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不過(guò)，這還有些不夠。

“這個(gè)世界的規(guī)則，大體上似乎和前世差不多，高考也很重要。”

“不過(guò)相對(duì)前世來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界的高考，似乎不止考文化課，還要考武科？”

獨(dú)自坐在課桌前，陳恒獨(dú)自思索著：“文化課倒是好說(shuō)，還有大半年時(shí)間，我努力復(fù)習(xí)一陣，總能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)……”

“但是武科……”

他暗自皺了皺眉。

之前的時(shí)候，他雖然已經(jīng)脫離學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)了，但畢竟多年的底子還在，結(jié)合這個(gè)世界的記憶，只要接下來(lái)多努力一陣，在文化課上達(dá)標(biāo)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。

但是武科上，他就完全沒(méi)有辦法了。

雖然說(shuō)，武科成績(jī)不好，不影響進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，但在這個(gè)世界，武科成績(jī)好的，在許多方面都有很大優(yōu)勢(shì)。

可以的話，陳恒還是希望自己文武雙全，給未來(lái)打好基礎(chǔ)，博一個(gè)好點(diǎn)的開(kāi)局。

“只能希望，這玩意能給力點(diǎn)了……”

陳恒輕聲嘆了口氣，隨后望了望一旁。

隨著他的心念一動(dòng)，在他的身前，一派數(shù)字開(kāi)始出現(xiàn)了。

當(dāng)前點(diǎn)數(shù)：19。

“十九……剛好是我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間……”

望著眼前的數(shù)字，陳恒心中閃過(guò)這個(gè)念頭。

他眼前的那排數(shù)字，是他剛穿越過(guò)來(lái)便自帶的。

來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)大半個(gè)月時(shí)間了，他也沒(méi)搞清楚這玩意到底有什么用處。

只知道，隨著時(shí)間不斷過(guò)去，這玩意的數(shù)字會(huì)不斷增加，越來(lái)越大。

不過(guò)對(duì)這玩意到底有什么用處，陳恒也并不清楚。

端坐在課桌上，他抬起頭，看了看前方講臺(tái)。

在講臺(tái)上，掛著一個(gè)鐘，上面的時(shí)間已經(jīng)快要到中午十二點(diǎn)了。

他就這么盯著那面鐘，默默看著那面鐘的時(shí)間不斷過(guò)去。

叮！

陣陣清脆的響聲響起。

外界，一陣廣播應(yīng)聲響起。

“下課了！”

在四周，周圍的同學(xué)喊了一聲，整個(gè)班級(jí)都直接沸騰了。

不過(guò)對(duì)于這些，陳恒卻并未在意，只是盯著眼前，死死的盯著那里。

在他的視線注視下，眼前的數(shù)字開(kāi)始有所變化。

當(dāng)前點(diǎn)數(shù)：20。

嶄新的數(shù)字浮現(xiàn)在眼前，此刻上面的數(shù)字已經(jīng)變成了二十。

“沒(méi)有其他變化？”

望著眼前的點(diǎn)數(shù)，陳恒有些詫異。

在事實(shí)上，對(duì)于自己身上的這東西，他一直都有著莫名感覺(jué)。

此前的時(shí)候，他便隱隱約約能夠感覺(jué)到，當(dāng)自己的點(diǎn)數(shù)達(dá)到這個(gè)程度時(shí)，應(yīng)該會(huì)有某種變化產(chǎn)生。

但是現(xiàn)在看來(lái)，似乎是錯(cuò)覺(jué)？

他心中疑惑，不免有些失望。

只是在這時(shí)，在眼前，嶄新的界面也開(kāi)始浮現(xiàn)。

一種朦朧的感覺(jué)開(kāi)始浮現(xiàn)。

在眼前，像是瞬間戴上了一層老花鏡一般，一種別扭的感覺(jué)從眼前傳來(lái)。

陳恒忍不住晃了晃頭，隨后繼續(xù)看向眼前。

只見(jiàn)在此刻，眼前又有了嶄新的變化出現(xiàn)。

“條件滿足，是否開(kāi)始模擬？”

一行嶄新的字跡浮現(xiàn)在眼前。

“模擬？”

望著眼前這嶄新的字跡，陳恒愣了愣，隨后便看見(jiàn)，眼前又有了嶄新的變化。

眼前的界面迅速發(fā)生變化，一種猶如游戲界面的操作界面出現(xiàn)。