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“有什么拖后腿不拖后腿的,說這話傷感情了。”景翰認真的說。
“就是,你想想鄭莊寒跳的那么爛,他個厚臉皮都沒感覺拖后腿,謝言你就別自責了。”趙星指了指鄭莊寒,說。
頓時引起鄭莊寒的不滿大叫:“趙星,你大爺?shù)摹?
屏幕里,吵吵鬧鬧的A班氣氛看著很友好。
緊接著A班繼續(xù)練習,景翰和王欽致是學舞蹈最快的,但是謝言跟王欽致不是很熟,因此景翰平時會多上心一些謝言身上的事情,謝言的舞蹈細節(jié)和表情管理,都是他沉著臉幫忙扣動作的。
雖然謝言答應了景翰一個‘景翰二號’,但節(jié)目里能明顯開出來景翰是跟謝言開玩笑,并不是有利所圖,總之在A班練習生的幫助下,謝言進步很大,終于熟悉了舞蹈動作。
緊接著,謝言開始結合音樂邊唱邊跳進行練習,唱歌對謝言并不算難,主要是如何合在一起對他是一個老大難問題,他又用了很長的時間練習。
在練習室練習,在宿舍練習,甚至自己練習的差不多,還會帶著舍友一起練習,可惜舍友底子比他還差,但足以看出謝言的努力和堅持不懈。
終于,到了第四天二次評級的時候。
節(jié)目開始播放其他人的評級,當看到有人跳著跳了忘了舞蹈動作、有人唱歌唱了幾句記不住詞,甚至還有人上臺搖搖頭又下臺了,不跳也不唱,看的五位導師腦殼疼,連忙喊道。
“這是什么?”
“我要瘋了,他跳都不跳就下去了?那這三天他在干嘛?”
“腦殼疼。”導師們一個比一個無奈。
直到,突然符煙喊道,“哎,下一個是A班的謝言?”
“他這幾天練習的怎么樣?”主導師蘇嵐問負責a班的導師謝語凝。
“很認真,算是A班練習生里最努力的一個。”
“那我們來看看他的表現(xiàn)吧!”
然后,謝言出場,節(jié)目只稍微剪輯了一段,緊接著五位導師紛紛鼓掌。