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考試結(jié)束后,成績(jī)要等好幾天,陳校長(zhǎng)打算給大家多放兩天假,這段時(shí)間孩子們辛苦了,他們老師也被抽調(diào)去市里參與改卷。
同學(xué)們正準(zhǔn)備歡呼雀躍,卻看到蘇葵不為所動(dòng),有人忽然問:“班長(zhǎng),你放假還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?”
“當(dāng)然要?!碧K葵給自己定好了計(jì)劃,除非有事,否則每天都有學(xué)習(xí)任務(wù),不會(huì)因?yàn)榉偶倬退尚浮?
“那、那我也學(xué)習(xí)!我不放假了!”
“???”
“對(duì),放什么假,沒看墻上寫的嗎,現(xiàn)在要拼搏高考,一天都不能松懈,要是今天不學(xué)習(xí),我考不上大學(xué),將來后悔怎么辦?”
“連班長(zhǎng)都要繼續(xù)學(xué)習(xí),我們憑什么放假?”
其他同學(xué)也心動(dòng)了,是啊,看那上面高高掛著的倒計(jì)時(shí),他們?cè)趺茨芩尚福?
“校長(zhǎng),我們不放假,我們申請(qǐng)到教室來學(xué)習(xí)!”
沒有老師,但他們有學(xué)習(xí)小組啊,還有班長(zhǎng)在,她什么都會(huì)!他們自己也可以復(fù)習(xí)!
陳校長(zhǎng)那是老懷欣慰,孩子想要上進(jìn),他們做老師的怎么也得支持!
“行,那這兩天你們就在教室里自習(xí),到時(shí)候林老師會(huì)留下看著你們?!?
于是同學(xué)們紛紛加入了自習(xí)的隊(duì)伍,甚至比以前更加有學(xué)習(xí)的勁頭!
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家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn),家里的孩子變了。
不是說性格改變,而是整個(gè)人的精神都不一樣了。好像忽然間愛上了學(xué)習(xí),明明以前說自己考不上的,現(xiàn)在一口一個(gè)考大學(xué),天天對(duì)著什么計(jì)劃打鉤,天天早起晚睡地背書,連考完試都不放假,說要去學(xué)校里自習(xí)!
劉建家里現(xiàn)在就處于這種震驚的狀態(tài)。
“班長(zhǎng)說我的詞匯量已經(jīng)積累不少了,可以考慮做大量閱讀來進(jìn)行鞏固……”劉建向劉麗娜解釋,“班長(zhǎng)說必須要保持做題的手感,所以我現(xiàn)在一天至少要做一篇閱讀,而且還有好多單詞沒背,翻譯題也還需要練……”
越說越覺得他的時(shí)間太少了,太緊迫了!
放什么假,學(xué)習(xí)!必須學(xué)習(xí)!
劉麗娜懵了:“你們班啥時(shí)候有班長(zhǎng)了?”
兒子班上的情況她還是知道的。
“媽,你不知道我們班長(zhǎng)有多厲害!”提起這個(gè),劉建就興奮起來,“她特別優(yōu)秀特別努力,是我們班上的第一名!對(duì)了,你知道嗎,她還會(huì)說英語!說得特別好!人家市里面的領(lǐng)導(dǎo)都請(qǐng)她去跟外國(guó)人當(dāng)翻譯!簡(jiǎn)直特別厲害!”
劉建越說越敬佩:“而且她還天天幫助班上的同學(xué),無論問她什么問題,她都能解決……”
劉麗娜暈了,這么厲害的人她咋不知道。
“你們那個(gè)班長(zhǎng)叫什么名字?”
“她叫蘇葵。”
“蘇葵?”正在看報(bào)紙的劉爸下意識(shí)回答,“蘇葵不是這篇小說的作者嗎?”
作者有話說:
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第31章
“啥小說作者?”
劉爸劉承功抖了抖手里拿著的報(bào)紙:“就是這個(gè)《六月》,我剛看的這篇小說上面的作者就寫的蘇葵?!?
“什么小說?我看看?!眲⒔ń舆^去。
只見報(bào)紙右版上正在連載一部小說,名字叫做《小草青青》,而作者竟然真的寫的是蘇葵!
劉承功還感嘆:“哎,你別說,這部小說寫得還挺好看。”
劉承功是公安局副局,平時(shí)就愛讀點(diǎn)書,單位里訂了不少報(bào)紙,《六月》報(bào)就是他最??吹?。不過他欣賞不來什么詩歌散文,就喜歡在上面看一些小說,甚至還從書店里買了幾本小說集。
然而正如陸子光和蘇葵討論的那樣,現(xiàn)如今的小說都是以農(nóng)村題材,革命歷史題材等為主,內(nèi)容形式比較單調(diào)。通俗小說在現(xiàn)在根本沒有生存的空間。
誰知道這次看到的這篇小說讓他眼前一亮,原以為是寫這個(gè)女孩被壓迫的故事,誰知道馬上就來了反轉(zhuǎn),李小草借助鄰居好朋友的幫助向?qū)W校傳遞了信息,老師趕到,將她帶回學(xué)校。
老師們?yōu)樗峁┝饲诠€學(xué)崗位,讓她能夠養(yǎng)活自己,可正當(dāng)放下心時(shí),她的家長(zhǎng)又找上門來……
一環(huán)又一環(huán),直讓人替她雀躍又替她揪心。
他連看了四期,都有點(diǎn)入迷。
只能說,無論什么時(shí)候,人類的追求蘇爽的本質(zhì)是不會(huì)改變的。
“我看這故事挺火的,我們局里,還有其他單位好多人都在看?!眲⒊泄?“這是你們班長(zhǎng)寫的嗎?”