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“你這么隨意的嗎？”彼得被少年的隨意給震驚到了。

“和你上一樣的課，比較有保障。”特里同直白回答道。

保障……

這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)——

小蜘蛛突然有了極其強(qiáng)烈的警覺(jué)。

“你，學(xué)習(xí)，好嗎？”彼得遲疑地問(wèn)道。

“我不喜歡學(xué)習(xí)。”特里同抬臉給出了一個(gè)堪稱(chēng)天真無(wú)邪的燦爛笑容。

但是，彼得并沒(méi)有被特里同的天使般的笑容給迷惑。

敏銳機(jī)智的小蜘蛛一眼看透，這分明是求抱大腿的學(xué)渣眼神。

再回憶起當(dāng)時(shí)，他好像是在提到一句“我其實(shí)學(xué)習(xí)挺棒的”之后，金發(fā)少年才雙眼放光的歡欣神情。彼得這才意識(shí)到，原來(lái)特里同當(dāng)時(shí)就有了讓他“幫助”他學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

不是，學(xué)習(xí)不好。而是，不喜歡學(xué)習(xí)。

彼得已經(jīng)隱約感覺(jué)出，特里同口中的“保障”，大概是幫寫(xiě)作業(yè)的“保障”了。

“我們作為學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是本分，我們不能總是依靠別人學(xué)習(xí)的。”彼得用本叔叔曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)的話向特里同說(shuō)道，“更何況，等到了考試的時(shí)候，還是得要靠自己。”

彼得曾經(jīng)也有過(guò)每天都在問(wèn)他抄作業(yè)的朋友，一次兩次沒(méi)什么問(wèn)題，但是持之以恒地只想依靠別人幫自己取得好成績(jī)，他對(duì)那種行為是感到煩躁和不屑的。

“這樣啊……”特里同垂下了眼，沉默地露出了失望的神情來(lái)。

雖然小蜘蛛并沒(méi)有被少年的純真笑容所迷惑，但是此時(shí)失落的神情倒讓彼得深感不安了。

明明是站在義正言辭的正確立場(chǎng)，但是彼得看著金發(fā)少年仿佛瞬間黯然的眼眸，他竟然覺(jué)得自己的良心在隱隱作痛，仿佛他又是做了一件罪大惡極的事情。

“但是，但是，我會(huì)幫助你的！”彼得趕忙立馬真誠(chéng)地開(kāi)口說(shuō)道，“你不管學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，我都會(huì)盡力幫助你的。你有什么課程落下的，需要補(bǔ)上的，我也都會(huì)教你。你跟我選一樣的課沒(méi)問(wèn)題，不要擔(dān)心，你作業(yè)不會(huì)的，我都會(huì)幫你搞懂。考試前，我們也可以一起復(fù)習(xí)。”

“好呀。”金發(fā)少年又抬臉，毫不吝嗇地向彼得露出了一個(gè)燦爛的笑容。