明宜提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

()

()

“行善+1，積分+100。”

齊歡在心底狂笑，今天又加了好多積分。

接下來的半天她視線牢牢黏住黎殊臣，時刻準備著為他幫忙。

黎殊臣余光瞥見她的注視，耳邊又回響起她上午說的那句，“黎殊臣，我是為你而來。”

看起來還真是。

黎殊臣眼底飛快地閃過一抹笑意，又想起她在酒樓里做的那些奇怪的動作。

“小仙女，你今天是施了法術讓那小孩吐出花生米的嗎？”

“不是。”

齊歡熱心解答，“是海姆立克法。”

“哦？”

“黎殊臣，我想做一件事，需要你的幫忙！”齊歡靈機一動，她可以把海姆立克法的做法寫下來，這樣別的小孩萬一也遇到這種情況就能得到及時的救治。

聽完她的想法后，黎殊臣指出了現實問題，“你有沒有想過，他們大多不識字。”

“哦...”她有點沮喪。

不知道為什么見她蔫蔫的樣子，黎殊臣有點不痛快。

他很快就完善了她的計劃，“我可以幫你畫下來。”

“你還會畫畫呀？真是一個多才多藝的男孩子。”齊歡毫不吝嗇的贊美著他。

說干就干，她先找來快遞箱子將其拆開，變成一塊紙板。

放到黎殊臣面前后，她開始立在一邊磨墨，并講解著海姆立克法的要點。

很快，黎殊臣就將步驟一一畫下。

吹干墨汁，齊歡將紙板舉起欣賞著，看著看著就發現了不對勁兒的地方。

“你畫的這個施救者是我嗎？”

“不然呢？”

“哦，畫的不錯。”齊歡第一次在畫中見到自己，雖然五官被幾筆帶過，但她依然覺得很不錯。

次日，她借了黎殊臣抄書賺的錢買了面粉攪合成漿糊，就去找了塊告示旁邊的墻粘貼上。

“家里有孩子的父老鄉親看過來啦！”

吸引來人群后，齊歡朗聲說道，“家里有孩子的鄉親們，盡量不要讓幼兒吃花生米這種堅硬的食物，萬一孩子卡住后也不要慌，學會海姆立克法，關鍵時刻能救命。”

“你這丫頭，怎么盡說這不吉利的話，詛咒誰呢？”一個提著提籃的年輕女子生氣道。

齊歡剛想解釋，就見人群里已經有人為她說了話。

“你知道什么，這個海...什么法真的很有用。”鐘虎抱著兒子跟大家炫耀道，“我家谷子就是齊姑娘用這個法子從鬼門關搶回來的。”

“是啊。”齊歡點頭，“各位鄰里鄉親們，你們花一點點時間學下海姆立克急救法，有備無患嘛。”

這時，一個佝僂著身子的大娘抹著眼淚說，“是啊，學下吧。...如果我當時會這個法子，我可憐的壯壯也不會活活憋死。”

眾人安慰大娘幾句后，安靜下來，認真的聽齊歡講解起圖中的步驟。

第9章得按我說的來

人群外，黎殊臣遙遙望著被圍住的小姑娘，她一身灰撲撲的棉衣，頭發隨意的扎成一個小丸子，幾縷碎發蓬在鬢邊，明明是丟在人群里絲毫不起眼的存在。

卻又牢牢攥住他的目光。

半刻鐘后，齊歡放下被她借來做示范的谷子，咽了口唾液潤了潤嗓子，“大家都學會了嗎？...我把海姆立克法的步驟都貼在這兒了，忘了的話可以再看看。”

眾人紛紛附和。

冷風刮過，齊歡縮了縮脖子，溜到黎殊臣身旁，“我們快回家吧，中午給你蒸雞蛋吃。”

“好。”

回家后黎殊臣被她拽來生火，很快兩碗雞蛋羹就出鍋了。

用罷午餐齊歡又收到提示，“行善+1，積分+100。”

她勾了勾唇角，忍不住哼起歌來。

系統君報完加分數據后，卻沒有像往常般沉寂下來，“宿主，本系統有點不明白。”

“不明白什么？”

“宿主幫助黎殊臣，輕而易舉就有100積分。宿主去宣揚海姆立克法，勞心費力卻沒有一分入賬，宿主為什么還要去做呢？”

齊歡扔下手中的抹布，認真答道，“但行好事，莫問前程。...宣傳海姆立克法今天是沒有積分入賬，可是說不定未來的某一天又能救下一個像谷子一樣的小孩子，我覺得這比給黎殊臣做頓飯、送件衣服更有意義。”

“宿主所言甚是。”

系統的提問卻讓齊歡陷入了深思。