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“是啊。”祁凜不假思索地說。
我好喜歡你。
我要和你永遠在一起。
友枝先是愣了愣,反應過來后,她索性踮起腳,不客氣地在少年的薄唇上啵唧一大口。
光明正大吃豆腐。
“蓋章了。”隨后她側開距離,略微叉腰得意洋洋地看著祁凜說。
祁凜愣了愣,有些無奈地看她,伸手,動作輕柔地摸了摸女孩的發髻。
身旁幾個同學看到這一幕,人都傻了:啥呀,在線虐狗啊這是?
之后友枝在ins上發布油畫新作,并且配文:“犀渠玉劍艮家子,白馬金羈俠少年”。
之后“庭燎”品牌展開線上宣傳活動,一條與友枝所發作品元素屬于同系列的漢服相關開屏圖,引發了網上無數人熱議。
畫面上,背景是金色殿廟樓閣,高閣朱瓦,投下的陽光燦爛而熱烈,主人公是穿著大紅織金云紋馬面裙的明烈少女和身著赤色鑾金刺繡飛魚服的丹鳳眼少年。
少女的手搭在少年的肩膀上,微揚下巴,耳邊的流蘇耳墜熠熠生輝,胭脂醉妝,一手打緙絲團扇,勾著絳唇,眉眼間鮮艷艷烈,少年則手持銀白寶劍,勁裝窄腰,環佩雕花金龍革帶,一雙丹鳳眼勾長艷麗,斑斕華美衣裳,晴空湛湛,深色瞳眸暈染著蔚藍天際的昳麗絕美之色。
眉眼俊熠,恰恣肆輕狂,風華正茂。
兩人身后的背景之上,用黑水墨寫著龍飛鳳舞的大字:“中國”
網上的評論:
“啊啊啊啊啊啊啊好絕!!吹爆!!”
“我tm直接文化膨脹!”
作者有話說:
還是希望大家不要催進度了(淚目)
本文一開始標明了是“主校園”,側重于描寫兩個主人公慢慢成長的過程,然后凜崽和枝枝高考之后上大學了就是沒羞沒臊的日常戀愛部分,高中部分大概還要三、四章結束,而且我這本書的立意本身是兩個少年少女從單向救贖到兩人雙向救贖再到完全戀愛的過程,所以我整體比較偏向兩個孩子在曖昧期時的悸動心動描寫,因為我覺得比起兩個人直接在一起,不如少年少女彼此之間的那種曖昧推拉和想要突破界限卻又小心翼翼在邊界線上拉扯徘徊的張力來的帶感,所以我不會因為評論區催進度就隨意更改劇情的,畢竟純糖水無腦甜誰都會寫,我認為直接往嘴里灌糖精會膩而且沒有靈魂,只會適得其反,反而寫不出我想要的效果。高中時期的青澀觸碰和大學時期的成年人火熱有一個前后反差才能更帶勁不是嗎?
以上(跪地)
第152章晉江文學城正版首發
日子過得飛快,而友枝也變得更加忙碌起來。
升入高三,成了學校的重點關照對象,學校安排周六給高三年級進行加課,相當于他們一周六天課,一直上到下午五點半,而星期日她要去畫室參加藝考培訓,每天連軸轉,忙得像只越轉越快的陀螺。
同時幾個人的暑假補習實現了“彎道超車”
的偉大舉措,在月考都取得了突飛猛進的成績。
學校還給高三年級統一加了“厚愛課”,寓意為老師給同學們的厚愛,在下課之后,和晚自習之前的那一小時,除去四十分鐘吃飯時間,每天都有各科老師輪流過來,給同學們講課或者訂正卷子。
高三就是一輪復習,二輪復習,三輪復□□復習,日常是數不清的筆記,做不完的卷子,練不完的數學題,做不完的英語閱讀,考不完的試。
課桌和書洞漸漸裝不開成套成套的學習資料,就連儲物柜也堆著滿滿當當的書本和各科講義,友枝不得已把東西搬到腳底下,需要的時候再彎腰抽出書本。
一堂課上完,即使打了鈴,老師也會把課上沒講完的知識繼續講完,到最后的休息時間可能只剩下一兩分鐘,四周的同學們雖然口里發出疲憊的聲音,等上課鈴一響,就立刻鯉魚打挺地坐起來,紛紛拿起筆,投入上課狀態。
這樣緊張而充實的學習氛圍,讓友枝知道一場沒有硝煙的戰爭,已經正式打響了。
月考,聯考,模考。
友枝做完一張張卷子,聽課,寫題,聽課,窗外的太陽升起又落下,風景不斷變換,從白晝到黑夜,仿佛日子過得飛快又漫長。
為保證學生身體健康,學校安排高三年級每天在大課間出去跑操,幾圈下來就出了汗,滿頭熱氣地走回教室,開始新的課程。
每天早晨,天剛蒙蒙亮的時候,友枝和祁凜一起走,上完課,到了晚上九點半,兩個人又滿載月光地回家。
每天很疲累,因為不停地寫寫寫,導致手都酸痛了,友枝每次洗完澡奔向大床,蓋上被子一閉上眼,身體就像坐上了哆啦a夢的的時光機一樣,“咻”的一下,再睜眼時,迷迷糊糊起身,身側的鬧鐘在響個不停,她按滅鬧鐘,已經是第二天的清晨了。
“感覺每天都睡不夠。”課間,她寫卷子,這么揉著眉心說。
“忍忍吧,等高考完睡個昏天暗地。”祁凜在旁邊打了個哈欠,換了另一張英語卷子,繼續啃閱讀。
他們都開始上學校晚自習。
實在累了,就趴在桌上休息一會。
高三家長開始給孩子們早午晚地帶飯。
友娜不太會做飯,每次都給她帶的都是外面餐館里賣的好吃的,牛丼飯,烤秋刀魚,關東煮,各種蓋飯,還有切好的水果,面包酸奶小甜點。
學習雖然艱苦,但是很有口福。
可能是學習壓力變大,用腦多,友枝感覺自己胃口慢慢變大了,心中有點擔心變胖,可是體重卻沒什么變化,她嘗試減少食量,結果最后餓的肚子咕咕叫。
最后一個蘋果上午已經吃掉了。
課間,友枝翻遍了自己的書包和口袋,摸了摸扁扁的肚子,鼓起貓貓嘴。
祁凜此時從外面走進來,手里提著的塑料袋里裝了面包和燕麥乳,還有幾顆草莓檸檬糖,少年把東西放在她課桌上,摸摸她的頭。
“吃這個。”
友枝星星眼,撕開包裝吃起來。