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等到最后“收勢”，他才離開,只是今天宋成叫住了雷容。

“容容,到家里坐坐?！彼纬沙兹菡惺?，又說起雷容和宋箏小時候的事情,比如某次下棋,宋箏沒有贏,便一屁股坐到了雷容身上。

宋箏急忙拉了下宋成的袖子：“姥爺，你別說了。”

給我留點面子！

宋成笑著說道：“好好好，不說了。”

雷容看著宋箏和宋成的互動,嘴角不受控制的彎了彎。

清晨的公園,鳥叫聲不絕于耳，宋成和李楠走在前面，宋箏和雷容在后面跟著。

雷容指著湖中心的亭子,對宋箏說：“初中學《湖心亭看雪》，你拉我到亭子里面,吵著賞雪,結果雪沒賞到,吃了兩鍋方便面?！?

宋箏又羞又氣地瞪了眼雷容。

雷容笑了笑：“我有點想念你做的方便面了。”

宋箏廚藝一般,隨了宋棠,沒有天賦，唯獨煮方便面好吃。

青菜，火腿，雞蛋，丸子，金針菇，香菜，西紅柿，甚至是蝦，統統放進去，亂燉之后，味道意外的好吃。

宋箏接話道：“那我煮給你吃?！?

雷容尋找宋箏的視線，深深地“嗯”了一聲。

宋成和李楠朝后面看了一眼，接著莞爾一笑。

……

這幾天，宋成一直在構思書的框架，到底怎么樣才能告訴大家——親子關系是一場雙向的奔赴。

他站起來，在書房里走來走去，想不到一個好的切入點。

“爸爸爸爸——”宋棠在客廳喊道，“出來吃餅干啦?！?

宋成皺了下眉，心說：吃什么吃，框架還沒寫出來呢！

但嘴上這樣說道：“來了來了，你們可別都吃完了?！?

客廳里，宋棠和李楠擺著新烤出來的蔓越莓餅干，長方形的餅干上點綴著紅色的蔓越莓，香味撲鼻。

宋棠給鄭越嘴里塞了一塊：“好不好吃？”

鄭越把視線從電腦屏幕上移到宋棠臉上，點頭道：“你喂的都好吃。“

宋成從書房出來，聽見鄭越這話后，歪了下嘴角，心里吐槽：真膩歪。

他湊到李楠旁邊：“媳婦兒，你喂我一口?！?

李楠：“……”

但還是給宋成喂了一塊。

宋棠問宋成書寫的怎么樣了，需不需要她幫忙參謀一下。

宋成咽下嘴里的餅干，像是洞察了宋棠的想法：“閨女，我可不敢用‘不要讓父母輸在起跑線上’當噱頭。”

宋棠打趣道：“爸，你不會是怕有些家長找上門來，說家里的孩子成天望父成龍望母成鳳，坐享其成吧。”

宋成攤手：“可不就是嘛！”

他坐下來：“以后孩子們也不比較學習成績了，比較誰的爸爸媽媽厲害——能不能買房子，能買幾套房子，能不能……父母和孩子雙向折磨。”

比來比去干嘛呀。

李楠點評道：“甭管是望父成龍望母成鳳還是望子成龍望女成鳳，歸根結底都是把自己的期望寄托在別人身上?！?

雖然這個別人是至親之人。

她接著說道：“與其期待別人，不如要求自己?！?

宋棠給李楠鼓掌：“媽，你這番話說得好。”

她接著話鋒一轉：“可父母是孩子的起跑線沒錯吧，期待父母也是有必要的?！?

宋成想起了“寒門難出貴子”的話題，發表言論說：“是有道理，像箏箏讀的學校，大部分孩子的家庭都是不錯的?！?

他一直資助貧困地區教育也是因為這個擔憂。

教育雖然有利于寒門子弟實現階層躍遷，但是教育資源分布不均衡一定程度上阻撓了寒門學子向上流動。

更別說還有家庭狀況的影響了。

李楠跳出起跑線這個框架，說道：“我以前覺得人生是一場馬拉松，在前半段路程，父母帶著孩子跑，到了孩子工作，變成了孩子帶著父母跑，但現在我不這樣想了，人生沒有什么跑道，也沒有起跑線，也不需要誰帶著誰，每個人都是不一樣的旅程，不一樣的終點?！?

她心態非常坦然與淡然。

接著又說：“人生就是這么一回事，沒有什么贏不贏與輸不輸，也沒有什么好不好與壞不壞，早點起跑能怎樣，晚點起跑又能怎樣，每個人在比來比去中焦慮，掙扎，不停的反思，不停的往前走，但說實話，沒有必要。”

宋成和宋棠立馬給李楠豎了個大拇指。

宋棠先說：“媽，你太厲害了。”

宋成緊隨其后：“媳婦兒，你這境界，就一個字，牛。”