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過(guò)了幾分鐘，情況好轉(zhuǎn)，腦袋不在那么疼，也不像計(jì)算機(jī)--樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)了，恢復(fù)了正常。

“媽的，疼死了，李林飛緩過(guò)勁來(lái)后，摸了摸腦袋。”罵道，等了一會(huì)兒，腦袋非常清爽，可以這么說(shuō)吧，哪天都沒(méi)有今天這么清爽過(guò)。

他想試一試吃了腦力丸后的效果，于是他把現(xiàn)在學(xué)的一本語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái)，隨便翻了一篇課文，就開(kāi)始看，頓時(shí)他發(fā)現(xiàn)他看過(guò)的段落，雖然不能全部記住，但能記住大概意思，這也不能怪腦力丸，他的記憶力只有30，增加十五點(diǎn)也只有四十五點(diǎn)，要怪的話(huà)只能怪他。

拿著語(yǔ)文書(shū)試了一會(huì)后，就把他最不喜歡的數(shù)學(xué)書(shū)拿了出來(lái)，學(xué)數(shù)學(xué)，他曾經(jīng)最不喜歡了，很復(fù)雜，還要記住公式才能做題目，所以沒(méi)次考試都只能打個(gè)三四十分。拿出數(shù)學(xué)書(shū)看里面公式也很容易就記住了，做里面的題目也很容易記住了。

然后拿出他最不想看到的英語(yǔ)書(shū)，記單詞，看一眼就記住了，然后他為了試效果把一本學(xué)校發(fā)的高考混合題拿了出來(lái)，前面的題目大部分都是抄的，只有小部分是自己做的。打開(kāi)做到的那一頁(yè)，就開(kāi)始做，幾乎想都不用想，提筆就做思維很清晰，他現(xiàn)在很高興，也證明腦力丸確實(shí)好。

語(yǔ)文閱讀題稍微組織了一下語(yǔ)句，就做。數(shù)學(xué)解析題做到難一點(diǎn)的，翻翻書(shū)就能做出來(lái)，英語(yǔ)題目，記住單詞后立即就寫(xiě)，輕松極了。更難的語(yǔ)數(shù)外題目按照自己的理解做了出來(lái)，然后翻翻答案思路是對(duì)的，只是錯(cuò)了幾個(gè)小步驟。

在他全心全意的做題時(shí)，胡雯的飯做好了，來(lái)叫李林飛吃飯，敲了敲李林飛的房間門(mén)，沒(méi)人回應(yīng)，然后又敲了敲，還是沒(méi)人應(yīng)答，而李林飛做題目入迷了，沒(méi)聽(tīng)到老媽的敲門(mén)聲。

胡雯見(jiàn)李林飛沒(méi)回應(yīng)，還以為李林飛玩電腦玩入迷了，于是打開(kāi)房間門(mén)，就見(jiàn)李林飛不知在寫(xiě)什么?她很好奇，就走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)他在做題目不時(shí)翻翻書(shū)，而且下筆如有神，已經(jīng)做的入神了。

她欣慰的笑了笑，她剛剛還以為李林飛給她的承諾是開(kāi)玩笑的，現(xiàn)在他證明他不是開(kāi)玩笑了，他看著他做題目做了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)自己是來(lái)叫他吃飯的，連自己都看入神了，于是她拍了拍李林飛的肩膀。李林飛正做的興起，發(fā)現(xiàn)有人拍他肩膀,有點(diǎn)不高興，心想，爺做題目正高興呢?誰(shuí)這么不開(kāi)眼啦，看我……正想著，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是自己老媽?zhuān)D時(shí)笑面如花說(shuō):“媽?zhuān)陕锬?＂沒(méi)看你兒子正學(xué)習(xí)嗎?

胡雯說(shuō):“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好呀，你老媽我高興啊!但學(xué)習(xí)也要吃飯啊，你說(shuō)，是不是。“

李林飛說(shuō):“哦，我忘了，走，現(xiàn)在就去吃飯，做題目都忘記了，餓死了。”說(shuō)著就一步塔了出去。胡雯笑了笑，搖搖頭說(shuō)：”這孩子，就是這么急，“然后也出去吃飯去了。

飯桌上，李林飛因?yàn)橛洃浟υ黾舆B吃飯都很香，大口大口的吃，胡雯看到他這樣，也很高興，可是想到廠(chǎng)里的事，又心不在焉的。

想了想，就對(duì)李林飛說(shuō)道:＂小飛呀，媽能跟你商量件事嗎?＂李林飛正在吃飯，聽(tīng)到母親跟她說(shuō)話(huà)，抬起頭問(wèn)道:”媽?zhuān)裁词卵剑磕f(shuō)。“