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“我最喜歡校服了!我什么顏色都喜歡!”桃桃眸間似有星辰。
“我也是!”
“我也是!”
三人圍著沈悅身邊嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,校服的話題,在愉快的氛圍中結(jié)束……
蹴鞠課前,蔥青和少艾帶著寶貝們換了運(yùn)動(dòng)的衣裳,又帶上了汗巾。
小五,小七和桃桃分別背上了自己的水壺,同沈悅一道往彩虹跑道附近的蹴鞠草坪去。
幼兒園每日有兩次戶外活動(dòng)。
上午的戶外活動(dòng)為孩子們的自由活動(dòng)探索,下午的戶外活動(dòng)都是有先生或師傅在場(chǎng)教授的課程。
譬如,今日是蹴鞠,明日是體能訓(xùn)練,后日騎馬,大后日劍術(shù)(舞蹈),第五天又回到體能訓(xùn)練,如此反復(fù)……
到蹴鞠草坪時(shí),負(fù)責(zé)教授蹴鞠的先生已經(jīng)到了。
白色的蹴鞠服,綴著紫色的條帶,整個(gè)人站得筆直而有精神。雙手背在身后,腳下就是蹴鞠,正同陶管家在一處說話。
“齊叔叔!”小五認(rèn)出對(duì)方來。
齊蘊(yùn)笑笑,“小五!”
小五快跑上前,一臉驚喜,“齊叔叔,你怎么來了?”
齊蘊(yùn)看了看他,又看了看對(duì)面的沈悅,又朝小五笑道,“受你六叔的托付,來教你們踢蹴鞠!”
六叔?
沈悅才反應(yīng)過來,齊蘊(yùn)同卓遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)是認(rèn)識(shí)的。
沈悅意外。
“這位就是沈姑娘?”齊蘊(yùn)似是對(duì)她好奇。
陶管家適時(shí)開口,“阿悅,這位是齊小將軍。”
齊小將軍……
沈悅沒想到卓遠(yuǎn)竟然請(qǐng)了這樣的人來府中,給一堆孩子……上蹴鞠課?
沈悅還是福了福身,“見過齊小將軍。”
齊蘊(yùn)忍不住笑,“沈姑娘不必多禮,清之早前說,府中來了一位沈姑娘,說要給孩子安排的課程里添一門蹴鞠,還說蹴鞠是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),想要請(qǐng)京中好的蹴鞠先生來教課。新鮮!京中都說喜歡玩蹴鞠的公子哥不務(wù)正業(yè),沈姑娘卻要請(qǐng)人來府中教孩子蹴鞠?”
沈悅低頭,“踢蹴鞠可以鍛煉孩子的觀察能力,協(xié)調(diào)能力,過程中需要孩子反復(fù)跑動(dòng),是很好的體能訓(xùn)練,又可以從小培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。若是引導(dǎo)得當(dāng),不是為了嘩眾取寵,就不算不務(wù)正業(yè)。”
她雖低著頭,聲音也不大,卻擲地有聲。
齊蘊(yùn)近前,不由嘆道,“難怪卓遠(yuǎn)會(huì)被你說動(dòng),嘖嘖,看這伶牙俐齒的,還挺有見識(shí)的……”
沈悅詫異抬眸,伶牙俐齒……
說的是她
齊蘊(yùn)已經(jīng)握拳輕咳一聲,轉(zhuǎn)過身去,走到幾個(gè)孩子面前,“整個(gè)京中,就屬我的蹴鞠踢得最好了,日后,就由我來教你們蹴鞠了!”
“看著啊!”齊蘊(yùn)言罷,起身,在三個(gè)小寶貝的目光下,隔著很遠(yuǎn),輕松就將蹴鞠踢進(jìn)了環(huán)形球門當(dāng)中。
“哇!”小五,小七和桃桃三人連拍手帶蹦跶都有了。
沈悅也愣了愣,這么遠(yuǎn)的距離,又是這么隨意一踢的……
沈悅忽得想到了卓遠(yuǎn)離開時(shí),那一腳,仿佛也是這么隨意就踢進(jìn)了。
沈悅莫名想到……齊蘊(yùn)同卓遠(yuǎn),早前應(yīng)該有一段一起踢蹴鞠的革命友誼……
思緒間,齊蘊(yùn)已經(jīng)開始帶孩子們認(rèn)識(shí)蹴鞠了。
府中的孩子不多,眼下,齊蘊(yùn)席地而坐,手中拿起蹴鞠,三個(gè)孩子都在他跟前席地而坐,因?yàn)橛胁萜海萜荷嫌咒伭颂鹤樱⒉粫?huì)冷。
齊蘊(yùn)開始從蹴鞠的結(jié)構(gòu)講起,什么是蹴鞠,蹴鞠的由來。
因?yàn)橹v都生動(dòng),三個(gè)孩子都聽得津津有味……
再加上齊蘊(yùn)會(huì)不時(shí)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)蹴鞠,逗弄孩子們,引得孩子們“哇哇”尖叫。
沈悅在一旁看著,心中對(duì)這個(gè)齊小將軍有些瞠目結(jié)舌。
陶管家上前,“齊小將軍和王爺?shù)暮糜眩杂拙屯鯛斪叩媒鯛旊x京,就托齊小將軍來府中教授蹴鞠,王爺信得過。”
正如齊蘊(yùn)所說,蹴鞠不務(wù)正業(yè),是娛樂所用,所以外面能教授蹴鞠,以蹴鞠為生的人,大多會(huì)阿諛奉承。
卓遠(yuǎn)尋齊蘊(yùn)來也是因?yàn)檫@個(gè)緣故。
陶管家言罷,沈悅笑了笑。
心中卻想,物以類聚,人以群分,若是卓遠(yuǎn)同齊蘊(yùn)走得近,恐怕,也十有八九是這幅……不太正形的性子……
***
“阿嚏!”卓遠(yuǎn)接連三個(gè)噴嚏不斷。
寧和覆抬眸看他,“怎么了,可是近來天寒著涼了?”
卓遠(yuǎn)搖了搖頭,恭敬道,“讓老師擔(dān)心了,學(xué)生沒事,應(yīng)當(dāng)是這兩日看洪州的剿匪文書看得太晚……”