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周撫也搬了個小板凳坐在一邊，兩人將張良畫的圖紙攤開在地上，高肅看了，一臉死魚眼。

這幾個七扭八扭圈圈有什么意義嗎？高肅一頭霧水，看看周撫，又看看一臉高深莫測的張子房。

卻聽張良抓起一把泥，邊揉邊對高肅講解，哪里是山中，哪里是山脈，哪里又是高地，在這繞來繞去的線之中竟隱藏著如此多的奧秘。

等介紹了基礎知識，張良手中的山脈已經建成了，小小的一座，似模似樣的，高肅沒有見過護城河外的山，心里卻知道，按照張良的方法，建造出來的造物是何等精確。

恍惚中，高肅被“古人”的智慧深深地震驚了。

按照他對大周的觀察，無論是從習俗還是從生活上，這該是個比他生前所在的北齊落后許多的地方，包括張良其人，更是秦末漢初時期的人物，誰曾想，講師隨便說一些要點，竟是他從未聽說過的。

而周撫對此卻熟悉極了，他們師兄弟在姜子牙處早就把泥巴玩爛了，而張良的課程則剛剛開始。

所謂的戰略工程，以攻守兩點出發，張良提出了兩點，若山中有匪數萬，以同等兵馬如何圍剿，若山下有敵軍數萬，以同等兵馬如何防守。糧線幾何，兵線幾何，如何切斷兵線，如何支援反殺。一切的一切令高肅大開眼界。

接著周撫興致來了，與張良竟以相同數量的泥巴為基礎當面給他上演了一場剿匪防御的大戲。兩人的手段層出不窮，雖最后以周撫操控的土匪被圍剿成功為結局，這令高肅大飽眼福。

工程工程，相比起智謀百出的張良，周撫才是真正的建設狂魔啊，以水利御敵，以風向誘敵，以樹林惑敵，鉆地洞，挖地道，這山幾乎要被挖空了竟還能屹立不倒，只因作為基柱的支點都被重重保護起來，作為糧點，作為兵點，若不是張良誤打誤撞以慘勝的代價破壞了一處營地，造成了山體的半塌，局勢會如何還未可知。

高肅第一次認識到自己皇兄的驚人天賦，看著躍躍欲試與張子房相斗的少帝，心中也不知是震驚多一些還是向往多一些。

完了張良給高肅布置課業，“若以數千兵力如何圍剿數萬山匪？若以數千山匪如何抵御數萬敵軍？回去好好思索，明日你來。”

高肅看著地上雜亂無章的泥巴，腦海中閃過方才兩人在他眼前上演的戰役，神色若有所思。

夜里玩泥巴師兄弟又禍害了一遍正南宮偏殿的廚房，周王宮之中食材不少，只是受到烹飪工具影響所能做的不多，張良自帶烹飪工具，自然想吃什么吃什么。

兩人刷著鍋子，聊起高肅。

“師兄你布置的是不是難了一些，數千兵對數萬這題目，是我戰略課出師時的題目。”

張良翻翻白眼，“我豈會欺負稚童，當然是他執數萬，我執數千。”在他心里，高肅能與他戰個相當就算是聰穎了。

周撫頓了一下，瞥了一眼張良，嘴里咕噥，“你小心翻車，別怪我不提醒你。”