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且不說那小姑娘被這天上掉下的大餡餅砸中，腦子暈乎乎的，不知道發(fā)生了什么事。

一時間，庭院里上千名等待表現(xiàn)自己才藝的男男女女都齊刷刷地看向了這個中途出現(xiàn)在高臺上的女子。

眼神中盡是熱烈的期待。

林玄真被這上千道火熱的眼神盯著，喜歡低調(diào)的她，渾身不自在。

她側(cè)過臉，對花妙涵說道：“花師妹，你讓她們繼續(xù)，我再不搗亂了。”

在這種情況下，她的祥瑞體質(zhì)確實也不會再出來搗亂。

這上千人的心態(tài)都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，不可能再對她產(chǎn)生惡意。

倒是那個遭了“祥瑞”的小姑娘，恐怕要被其他入了雨花閣的嫉妒了。

不過既然已經(jīng)被雨花閣收入門下，也就沒必要再管她。

這小姑娘只是見到她吸引走雨花閣幾位師妹的目光，就莫名其妙地嫉恨她。

按照前世的說法，她的祥瑞體質(zhì)就是提前給她一頓社會的毒打。

這總比將來她修為高了，出去歷練之時，再招惹到不該招惹的人，要好一些。

林玄真和三位雨花閣師妹回到高臺上，花妙涵便宣布繼續(xù)篩選。

此時已臨近黃昏，但花妙涵只是掏出了幾枚夜明珠，隨手拋灑在空中。

這些夜明珠在半空中凝滯，懸停在庭院的上方，散發(fā)出柔和的光芒，將整個庭院籠上一層柔光。

臺下眾人為這一手驚嘆不已，很是議論了一陣子。

隨后，在幾名煉氣期弟子的指引下，眾人按照之前設(shè)下的規(guī)則，分為十個隊列。

每個隊列又按照順序出列十人，在臨近高臺的一片約百丈寬的平地上，各自展現(xiàn)自己才藝。

因為雨花閣的輔助修煉手段是音攻，所以這才藝主要是考察樂理上的天賦和功底。

相貌平平？無妨，高歌一曲不走調(diào)就合格；

五音不全？無妨，跳舞能踩到拍子上就還有救；

肢體不協(xié)調(diào)？無妨，能演奏出一首完整的曲子也可以。

聽著似乎很簡單，但一百個人同時展示才藝，又沒有隔音陣法，他們會互相產(chǎn)生干擾，想要完整地展示完也是極其困難的。

在展示著才藝的同時，他們也經(jīng)受著心性和意志的考驗。

林玄真坐在高臺上，看著這一百人各自展示。

不一會兒，這個亂了節(jié)拍，那個被引得跑了調(diào)，甚至還有兩人跳著跳著，受重疊的曲子影響，打了起來。

場面一片混亂，簡直群魔亂舞。

她心下不由感慨，能想出這種篩選方法的人，心思太巧妙了！

經(jīng)受得住這種考驗之人，要么意志堅定沉迷于自己的世界，不受外界干擾；要么就是隨機(jī)應(yīng)變，靈活地改變自己的節(jié)奏，依然能夠完成自己的展示。

無論哪一種，都不容易因為修習(xí)雨花閣的陰陽和合之道就迷失自己。

這樣看來，剛才那個嫉恨她的小姑娘，簡直是奇才！

在這樣的才藝大混戰(zhàn)中，還能分心看向高臺，發(fā)現(xiàn)她的存在。