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宋舟正要將課桌里的幾套英語試卷都拿出來，這是他前段時(shí)間自己買的課外題，他平時(shí)沒怎么管互助，這次周末就想著讓奚寧單獨(dú)做一做題。

奚寧躍躍欲試：“補(bǔ)課嗎？你來我家還是我去你家？我都行！”

順便蹭個(gè)飯。

宋舟默默將課桌里的手抽出來，猶豫了。

別的小組確實(shí)也有約著課后一起做作業(yè)的，但他和奚寧同桌的時(shí)間不長，第一次就到對(duì)方家里去似乎不太好，他們可以找一個(gè)安靜的咖啡館，或者直接來學(xué)校也行。

但奚寧一點(diǎn)都不在意，甚至看起來很期待……

宋舟眼神閃了閃，答應(yīng)下來：“好。”

“那……”奚寧心想，他去宋舟家里是最合適的，去之前帶點(diǎn)菜過去，也能補(bǔ)貼一下宋舟給他吃過的那些飯。

宋舟卻在他前面開口：“我家里太小，兩個(gè)人會(huì)不太方便。”

奚寧迅速改變方案：“那就去我家！明天讓司機(jī)來接你。”

明天他先給阿姨放個(gè)假，再想個(gè)辦法讓宋舟下廚……做個(gè)蛋炒飯也行啊。

他心里還有些擔(dān)憂，這樣會(huì)不會(huì)太把宋舟當(dāng)成下飯工具人了？雖然一開始時(shí)他確實(shí)有這樣的打算。

系統(tǒng)覺得沒什么，畢竟他只是個(gè)bug：“沒關(guān)系的宿主，高級(jí)指令會(huì)添加這一項(xiàng)，不就是讓宿主用的嗎？”

奚寧頓悟，心里負(fù)擔(dān)小了許多，他趁機(jī)和宋舟交換了電話和微信，定好在明天早上9點(diǎn)的時(shí)候讓司機(jī)在校門口接他。

他把宋舟的電話保存好，臉上掩飾不住的愉悅，宋舟突然道：“心情好了？”

奚寧抬頭，才發(fā)現(xiàn)兩人剛才拿著手機(jī)互換了聯(lián)系方式，現(xiàn)在離得很近，微壓的嗓音仿佛就在耳邊響起。

他無意識(shí)地往后退了一些：“好、好了。”

宋舟嘴角勾起一個(gè)淺淺的笑意，坐正收拾著自己的課桌。