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“求求你住口吧。”林澤秋打斷道。

林知夏微微低頭。

白熾燈的光芒明亮，林澤秋握緊筷子，看著妹妹：“你一天到晚，總說(shuō)這些，在學(xué)校里會(huì)沒(méi)有朋友?！?

“我沒(méi)有和別人講，”林知夏辯解道，“我在學(xué)校里，只和我的同桌講。”

“你有同桌了？”爸爸和哥哥異口同聲地詢(xún)問(wèn)道。

哥哥一臉的不可置信，爸爸一臉的喜不自勝。

林知夏剛上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常和她當(dāng)時(shí)的同桌說(shuō)一些“奇怪的話(huà)”，男生女生都被她弄哭過(guò)。班主任問(wèn)起林知夏的歷任同桌：林知夏究竟和你們說(shuō)了什么？

沒(méi)有一個(gè)孩子能夠表述清楚。

甚至，他們都出現(xiàn)了相同的癥狀——雙眼呆滯，魂不守舍，講話(huà)磕磕絆絆，嘴中蹦出的詞語(yǔ)全是“銀河系坍縮”、“本我自我與超我”、“德布羅意假說(shuō)”……等等亂七八糟的東西。

班主任吳老師對(duì)林知夏說(shuō)：“林知夏呀，你看過(guò)很多書(shū)嗎？閱讀是好事，但你不能影響別人啊，對(duì)不對(duì)？你是好孩子，老師不批評(píng)你，老師希望你能一直進(jìn)步，給同學(xué)們帶來(lái)積極的作用，好嗎？”

于是，從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，林知夏就沒(méi)有同桌了。

她學(xué)會(huì)了在班級(jí)里表現(xiàn)得像個(gè)正常人。

可是，現(xiàn)在，江逾白又成了她的新同桌。

林知夏開(kāi)開(kāi)心心地告訴爸爸和哥哥：“我的新同桌，他叫江逾白，他人很好！江逾白是我的好朋友。他喜歡聽(tīng)我講物理，每天都讓我和他多講幾遍?！?

林澤秋質(zhì)疑道：“他聽(tīng)得懂你的話(huà)？”

林知夏十分確定：“他連一句都聽(tīng)不懂?！?

“那他還讓你跟他講物理，”林澤秋感慨道，“他小小年紀(jì)，對(duì)自己真狠啊。”

第4章k-means聚類(lèi)算法

林知夏的家境，完全不是江逾白想象中的樣子。

江逾白曾經(jīng)認(rèn)為，林知夏也住在一座莊園里，每天都有很多家庭教師輔導(dǎo)她。然而，根據(jù)江逾白親眼所見(jiàn)，林知夏出生于一個(gè)普普通通的地方。林知夏的父母并不縱容溺愛(ài)她——她想吃一根草莓味的棒棒糖，都被她媽媽無(wú)情的拒絕了。

江逾白的父母也限制他的零食。思及此，江逾白對(duì)林知夏又有了一種惺惺相惜的憐憫。

江逾白家里的廚師擅長(zhǎng)制作中式糕點(diǎn)。近幾日，園林里的桂樹(shù)開(kāi)花了，廚師們采摘新鮮的花朵，制作出一籠屜的“水晶桂花糕”，主要用料包括東北特級(jí)大米、海南椰子油、甘肅天水蜂蜜。這些糕點(diǎn)香軟彈滑，糯而不膩，值得一品。

這天早晨，江逾白上學(xué)之前，找來(lái)一只干凈的飯盒，偷偷裝了十幾塊桂花糕，帶到學(xué)校里給林知夏吃。

早讀課剛剛結(jié)束，江逾白就把飯盒擺在林知夏的面前。

林知夏很疑惑：“這是什么呀？”

“桂花糕，”江逾白故作淡然，“甜的。”

林知夏打開(kāi)飯盒，頓時(shí)香氣四溢。她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好看的糕點(diǎn)，忍不住問(wèn)：“你在哪里買(mǎi)的？”

“市面上買(mǎi)不到，”江逾白誠(chéng)實(shí)地介紹，“這是我家廚師親手做的……”

他還沒(méi)說(shuō)完，坐在他前排的周步峰猛地一回頭，抓起兩塊糕點(diǎn)就往自己嘴里塞。周步峰一邊趁火打劫，一邊高聲贊嘆：“我靠！這個(gè)好好吃……好吃得我要噎死了！大家都快來(lái)嘗嘗鮮……四年級(jí)一班的弟兄們！”

周步峰的同桌是個(gè)女孩子，名叫甘姝麗。甘姝麗一直都是文文靜靜不愛(ài)講話(huà)的內(nèi)向女生，她還在課桌上用涂改液劃出一條“三八線(xiàn)”，阻止周步峰與自己接觸。平常，周步峰和她說(shuō)話(huà)，她從來(lái)不理。

而現(xiàn)在，班上走過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，都要品嘗江逾白帶來(lái)的桂花糕。

甘姝麗今天沒(méi)吃早餐。她忍不住伸出手，也從飯盒里抓了一塊，響應(yīng)周步峰的號(hào)召。

十七塊桂花糕，轉(zhuǎn)眼就被大家瓜分。

林知夏連一口都沒(méi)嘗到。

江逾白感到不解。他詢(xún)問(wèn)林知夏：“你為什么看著他們搶?zhuān)俊?

林知夏說(shuō)：“周步峰碰到了，我就不想吃了?！?

江逾白又問(wèn)：“我和周步峰打一架，同學(xué)們會(huì)告老師嗎？”

“告了也沒(méi)用，”林知夏平靜地?cái)⑹?，“因?yàn)槔蠋熞欢〞?huì)幫你的。不過(guò)我還是覺(jué)得，你不應(yīng)該和他打架……打架不能解決問(wèn)題。你今天打了他，他就會(huì)一直記得。”

江逾白努力壓制自己的怒火。他把飯盒扔進(jìn)了垃圾桶，坐回原位，又用一張紙巾擦拭林知夏的課桌，這時(shí)周步峰扭過(guò)頭來(lái)笑話(huà)他：“江逾白，你是林知夏的跟屁蟲(chóng)，嘿嘿。”

江逾白緘口不言。

周步峰推動(dòng)了江逾白的文具盒：“江屁蟲(chóng)，江屁蟲(chóng)，嘻嘻?！?

江逾白調(diào)整呼吸。他臉頰微微發(fā)紅，眼神變得冷峻嚴(yán)肅。

周步峰察覺(jué)到非同尋常的氛圍，偏生嘴巴忍不住挑撥：“你是怪胎的同桌，怪屁蟲(chóng)！哈哈?！?

江逾白很反感別人用“怪胎”形容林知夏。他拽著周步峰的衣領(lǐng)一把將他從座位上提了起來(lái)。鉛筆、橡皮、文具盒、修正帶灑落一地，附近的桌椅橫七歪八。周步峰面色一凜，反扣江逾白的手腕狠狠往后扯。周步峰的鼻腔內(nèi)部擠出憤怒的悶聲：“你搞什么啊！”

江逾白一手扭向前，成功甩開(kāi)了周步峰。課桌拼出的過(guò)道里，江逾白后退一步，猛然抬腿，膝蓋快要撞上周步峰的腹部。

周步峰立刻癱倒，躲過(guò)這一擊，但他的左腿被江逾白踩了一腳。

恰好這個(gè)時(shí)候，數(shù)學(xué)老師進(jìn)門(mén)了。

數(shù)學(xué)老師姓錢(qián)，年紀(jì)大概四十歲出頭，她是一位獲得認(rèn)證的“小學(xué)高級(jí)教師”。錢(qián)老師總是戴著一副金絲邊的眼鏡，透過(guò)反光的鏡片去觀察全班同學(xué)。