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一轉(zhuǎn)眼，到了第三天。

第三天晨訓(xùn)時(shí)間，幼等部三個(gè)班級(jí)的小朋友們又一次在訓(xùn)練館不期而遇了。

有了昨天1V1戰(zhàn)的訓(xùn)練，36、37班小朋友們感覺，容秋秋等八個(gè)小朋友也不如他們所想象中的那么厲害，只要他們?cè)倥σ恍麄兛隙梢愿傻?8班的八個(gè)小朋友們噠！

于是，和前兩天對(duì)比，容秋秋等孩子們發(fā)現(xiàn)，36、37班的小朋友們今天充滿了動(dòng)力。

聽力極好的容秋秋等幾個(gè)孩子們時(shí)不時(shí)就能聽到兩個(gè)班級(jí)的小朋友趁著他們不注意竊竊私語(yǔ)。

來(lái)吧！讓我們一起努力，一切都為了干掉啾啾他們！

我們可以的！

容秋秋噘起小嘴。

沒過多久，36又或者37班的小朋友們也會(huì)過來(lái)和他們一起竊竊私語(yǔ)。

明明應(yīng)該是最為穩(wěn)固的三腳架，但是小朋友們之間的感情，處處透著一股塑料之感，一戳就破。

晨訓(xùn)結(jié)束后，小朋友們回到宿舍，穿上了七彩色的戰(zhàn)衣。

早八點(diǎn)，孩子們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入訓(xùn)練館。

今天的比賽是團(tuán)戰(zhàn)。

不是以班級(jí)為準(zhǔn)，而是隨機(jī)模式，在今天的團(tuán)戰(zhàn)中，他們有可能與任何班級(jí)的小朋友們組成一個(gè)隊(duì)伍。

菲兒和林愛莎非常鎮(zhèn)定，與之對(duì)比，其他小朋友們就顯得非常惶惶不安了。

在眾小朋友忐忑的心情下，考試開始了。

第一場(chǎng)團(tuán)戰(zhàn)，是10V10的戰(zhàn)斗。

在這一場(chǎng)比賽中，38班有一個(gè)小朋友出場(chǎng)，是田浩羽。

田浩羽一張臉?biāo)查g慘白，小小的身體搖搖欲墜。

和容秋秋不一樣，每一次容秋秋小身板搖搖晃晃時(shí)，眾人看到時(shí)比起心疼，更多的是可樂，但是，田浩羽做出相似的動(dòng)作時(shí)，眾人只覺得心疼。

眾人用擔(dān)憂的目光看向田浩羽。

田浩羽嘴唇蠕動(dòng)，半晌說(shuō)不出話來(lái)。

一直以來(lái)，他一直都和小伙伴在一起，今天忽然讓他和別的小朋友組隊(duì)，他感到了強(qiáng)烈的不適。

張老師眉頭微皺，她心疼地將田浩羽抱起來(lái)，輕聲解釋。

田浩羽眨眨眼，用充滿無(wú)助的目光看向小朋友們，特別讓人心疼。

容秋秋抽抽搭搭地說(shuō)道：QAQ浩浩，啾啾，啾啾送你去戰(zhàn)斗臺(tái)。

田浩羽吸了吸鼻子，點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水無(wú)聲順著他的臉頰滑落，看起來(lái)可憐極了。

緊接著，張老師以及小朋友們聽到了周遭傳來(lái)的竊竊私語(yǔ)聲。

那個(gè)小朋友哭了。

對(duì)，啾啾一直怕得瑟瑟發(fā)抖，現(xiàn)在更是有小朋友直接哭了。

與此同時(shí)，坐在另一端的容可柔聽到有人壓低聲音說(shuō)道：不愧是容老師教的孩子，戰(zhàn)斗還沒有開始，就已經(jīng)害怕地哭了。

容可柔：

不是，為什么這個(gè)鍋也要甩給她？

容可柔又聽到有人說(shuō)道：我覺得容老師很厲害，無(wú)論任何小朋友，但凡被容老師教導(dǎo)，就極有可能變成膽小鬼。

繼怕得瑟瑟發(fā)抖，到了現(xiàn)在的怕哭了。

容可柔：

容可柔：

另一端。

張老師給田浩羽擦掉臉頰上的淚水。

田浩羽撲騰著小腳，從張老師懷中跳下來(lái)，之后在小朋友們眾星拱月的護(hù)送下上了戰(zhàn)斗臺(tái)。

在田浩羽的不安之下，小朋友們站在戰(zhàn)斗臺(tái)的邊緣等待這一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束，他們目光擔(dān)心地看著田浩羽。

田浩羽一邊哭，一邊顫抖。

觀眾席有學(xué)生輕聲說(shuō)道：那個(gè)孩子，哭得好可憐。

看到他哭，我心都要碎了。

真無(wú)法相信，那個(gè)孩子看起來(lái)那么柔弱，竟然也是熊孩子團(tuán)的成員。

講道理，啾啾他們八個(gè)任何一個(gè)小寶寶單獨(dú)放出來(lái)，我都不認(rèn)為他們是熊孩子。

在眾人竊竊私語(yǔ)聲中，20個(gè)將出戰(zhàn)的小朋友到齊，戰(zhàn)斗將要開始了。

戰(zhàn)斗臺(tái)上的老師給小朋友們十分鐘了解彼此的時(shí)間。

兩個(gè)隊(duì)伍中，立刻有小朋友們帶頭，說(shuō)出了自己的能力。

田浩羽在隊(duì)伍中，目光全程看著容秋秋等小伙伴們，什么話都不說(shuō)。

有一個(gè)小朋友看向田浩羽，拍了下他。

被拍了一下的田浩羽宛如驚弓之鳥，眼淚啪嗒啪嗒向下掉，小身板撲簌簌抖了兩下，然后

倒在了地上。

拍了田浩羽一下的小朋友：他覺得，他今天被小朋友碰瓷了。

田浩羽艱難地從地上爬起來(lái)，目光慫慫地看著那個(gè)拍了自己一下小朋友，腳步向后挪動(dòng)了好幾步。

臺(tái)上眾小朋友：

見過慫的小朋友，慫成這樣的還是第一次見。

他們感覺，田浩羽似乎

比容秋秋還要慫。

在小朋友們微妙的目光下，田浩羽又向后退了好幾步。

其中一個(gè)小朋友咳了一聲，盡可能用溫柔的目光看向田浩羽，說(shuō)道：那個(gè)，你好，可以問一下你的第二形態(tài)和你的異能嗎？

田浩羽聲音小小聲地說(shuō)道：我，我叫田浩羽，第二形態(tài)是毛毛蟲，是輔助系異能

田浩羽的聲音實(shí)在是太小了，另九個(gè)小朋友中絕大多數(shù)沒聽到他說(shuō)了什么，半數(shù)小朋友懵逼臉。

其中一個(gè)小朋友詢問：他剛剛說(shuō)了什么？

他說(shuō)他擁有輔助系的異能。

異能效果是什么？

之前我們看到的那個(gè)紅色的絲線，就是他的異能，好像和源有關(guān)。

小朋友們盯著田浩羽，進(jìn)一步詢問他的異能效果。

被這么多小朋友們注視著，田浩羽太緊張，眼淚又啪嗒啪嗒向下掉了。

小朋友們：

其中一個(gè)小朋友說(shuō)道：他又哭了。

他為什么又哭了。

他的膽子比啾啾小公主還要小啊。

田浩羽本來(lái)就很害怕，聽小朋友們這么說(shuō)，越著急，哭得更兇。

尤其是，田浩羽哭泣得時(shí)候從來(lái)不出聲，小胸脯一抖一抖，看起來(lái)就像是飽受蹂躪的小寶寶，格外讓人心疼。

其中一個(gè)小朋友說(shuō)道：算了算了，他的異能看起來(lái)似乎也沒有什么大用處，我們讓他在一邊站著就好，不要妨礙我們就行。

還是有一個(gè)小朋友不死心，大聲指責(zé)道：喂！你能不能不要這樣？你一個(gè)男孩子怎么比啾啾女孩子還要嬌弱？是男人就不要哭哭啼啼，說(shuō)出你的異能，我們這次的考試關(guān)系到我們的分班，你不要給我們拖后腿可以嗎？