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王焉一眼便知道，該來的都來齊了。

王焉落落大方地在電腦上一點。

多媒體屏幕上立即便是出現了中醫(yī)基礎學幾個大字。

“第一次給同學們上課，我對你們的底子還不是很了解，因此我們今天的第一節(jié)課就以問答的形式進行，算是考考大家對中醫(yī)的了解吧！”

王焉頓了頓接著說道：

“我們都知道，中醫(yī)是國粹，而中醫(yī)的臨床醫(yī)學幾乎都是建立在《傷寒論》的基礎上的。而在傷寒論的本能系統(tǒng)醫(yī)學中，最為常用的七味中藥就包括麻黃堿。那么，哪位同學能告訴我，麻黃堿的藥理作用是什么。”

王焉把第一個問題問了出來。

現場不少的同學都是一愣。

麻黃堿乃是最為常用的中藥。

它的藥理作用每一個同學都知道。

至起碼都學過。

但是，麻黃堿的作用太多了。

能記住其中一兩個的同學不少。

但是能說出麻黃堿的全部作用的卻沒有多少人。

畢竟這種死記硬背的東西落下太久了，想要記全真不容易。

“同學們可不要告訴我你們不知道哦！這可是大一的時候就應該學過的基礎知識。”

看到不會少同學都在努力地回憶。

王焉笑著說道。

而此時，班長東方婉兒舉手了。

“婉兒同學，那就由你來回答吧！”

王焉示意東方婉兒站起來。

“麻黃堿對中樞神經興奮作用比腎上腺素還要更強。能興奮大腦皮層及皮層下中樞，使精神振奮；還可縮短巴比妥類催眠時間，亦能興奮中腦、延腦呼吸中樞和血管運動中樞。而且還能對心血管系統(tǒng)有極為重要的作用……”

東方婉兒不愧是學霸。

幾乎把麻黃堿將絕大部分的藥理作用都說出來了。

其中還包括一些有可能會引起的不良反應。

由此可見東方婉兒的中醫(yī)基礎打得是相當的牢靠。

“嗯！很不錯。”

王焉對東方婉兒十分的滿意道。

緊接著王焉再次問道：

“第二個問題，麻黃堿分為兩種，一個是麻黃堿，另一種是什么？那位同學知道呢？”

王焉繼續(xù)問道。

而這個問題再次把不少人給難住了。

就算是東方婉兒此刻也是不由皺起了眉頭，努力地回憶著。

畢竟那是大一時候學的知識。

現在他們已經大三了。

最重要的是，他們還是學生，不是醫(yī)生。

平平日里沒有用到麻黃堿。

因此對麻黃堿的記憶已經十分的模糊了。

“小葉子，你大一的時候不是學霸嗎？這個問題你應該知道吧？”

魯軒忽然捅了捅葉悠然，小聲地問道。

葉悠然大一的時候，就算是班長東方婉兒都好幾次自嘆不如。

只是后來葉悠然和陳麗交了朋友之后才墮落了。

而此時王焉問的正好是大一的基礎知識。

如果說班上還有誰能回答王焉這個問題。

那就只有葉悠然了。

“知道倒是知道，但是我不想回答。”

葉悠然小聲地對魯軒說道。

因為昨晚的事情，葉悠然和王焉兩人彼此多少都是有些尷尬。

因此葉悠然真不想站起來回答王焉的問題。

“葉悠然同學，是不是你知道啊？”

然而，就在此時，王焉忽然開口了。

王焉本來也是不想點葉悠然的名的。

只是，葉悠然此時和魯軒在說話。

她剛好看見了。

還有一個原因就是，她也是真的向考驗一下葉悠然。

畢竟下個月的中醫(yī)辯癥會，葉悠然可是重點選手。

王焉的話也頓時便是引得所有的同學都是轉頭看向葉悠然。

這讓葉悠然不得不遲疑著站起來。