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“太傅說,禮不可廢,否則國將不國,臣將不臣,民則不民。”閔諺粵像模像樣地說著太傅教導(dǎo)的內(nèi)容。
夏桐笙有些心疼,這孩子才7歲,在現(xiàn)代也還是玩泥巴的年紀(jì),沒想到就要開始學(xué)習(xí)長篇的治國大論。
“粵兒,禮無非就是在國家之中形成一種專門的禮儀制度,用禮來嚴(yán)格規(guī)范百姓的行為,如果你不向我行禮,難道就證明你不尊敬我嗎?既然你尊敬我,又何必非要通過這種外在的形式來表現(xiàn)呢?你說對不對?”夏桐笙耐心地跟他解釋。
“懂了,母后!”
夏桐笙一把抱起他,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)抱不動(dòng)他了,有些尷尬地說,“既然回來了,娘親陪你好好玩玩。”
夏桐笙想給孩子個(gè)真正的童年。
“玩,好啊!那我們玩圍棋。”
夏桐笙滿頭黑線,她怎么不知道圍棋什么時(shí)候變成玩的東西了?
不由得更加心疼這個(gè)孩子,竟然連什么是真正的玩都不知道!
“娘親不會(huì)玩圍棋,這樣吧,我們玩捉迷藏好不好?”夏桐笙大大方方地承認(rèn)自己不會(huì)玩圍棋。
“什么是捉迷藏?”閔諺粵問,
“就是你躲起來,我去找你,找到算贏找不到算輸。”她耐心地解釋給他聽。
閔諺粵呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那好吧,你先藏,我去找你!”
“好啊!”說完夏桐笙一溜煙地跑沒影,雖然知道閔諺粵比一般孩子早熟,不過念在他第一次玩,就找了個(gè)相對來說比較容易被發(fā)現(xiàn)的地方。
倒數(shù)之后,閔諺粵開始找她,她原以為,這孩子至少要滿院子繞一圈才能發(fā)現(xiàn)自己,可是才過了一分鐘,她就被揪出來了....
“你怎么這么快就找到我了?”夏桐笙大驚。
“因?yàn)閮撼紩?huì)聽聲定位,兒臣聽見你進(jìn)屋的腳步聲了。”閔諺粵解釋。
聽聲定位?夏桐笙石化了,這還怎么玩?豈不是自己藏到哪都會(huì)被找到?感覺失去了這個(gè)游戲的意義?
不管怎么說,至少要讓他體驗(yàn)一把祝迷藏的樂趣,“這樣,你去藏,娘親找!”
夏桐笙倒數(shù)十個(gè)數(shù),接著裝作老虎吼了一聲,“大老虎來了!”好不滑稽。
起初夏桐笙還裝模作樣地說,“在哪啊”“怎么找不到”
最后是真的找不到閔諺粵,院子里,廚房,大廳,臥室,根本沒有他的身影,她開始著急了,怕他會(huì)出意外.“粵兒,我認(rèn)輸了,你快出來吧”
噌一下子,他從樹上跳下來,把夏桐笙嚇個(gè)半死,伸手去接他。
閔諺粵怕砸到她,轉(zhuǎn)了個(gè)身,擦著夏桐笙的手落在地上。
夏桐笙馬上檢查,生怕孩子有什么意外,“有沒有哪里痛?”
閔諺粵搖搖頭,“母后,你不用擔(dān)心,兒臣從小習(xí)武,這點(diǎn)高度對我來說不算什么的!”
夏桐笙懸著的心這才落下來,“嚇?biāo)牢伊耍院蟛辉S做這么危險(xiǎn)的事。”
之后,夏桐笙可不敢?guī)е^續(xù)玩捉迷藏了,他沒找回童心就算了,她怕自己找到心臟病啊!
于是乎,她帶著閔諺粵玩砸沙包,每次他都能接到各種方位而來的沙包,玩踢毽子,踢起來根本不會(huì)停。
這個(gè)時(shí)候,夏桐笙才知道自己不能已小孩子的眼光來看待他了。
“粵兒,你來!”她把他叫來身邊,“我問你,你現(xiàn)在最想要做什么?”
“我想見我娘親!”他水汪汪的大眼睛已經(jīng)溢滿些許淚水,可是看得出來,他在極力壓制。