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“佛洛林陽荷，是達璐陽荷的爸爸?！?

每到傍晚，崆渡、葛蘭、祇樹還有鯨笳就聚在一起，坐在休息大廳靠窗的那張桌子旁邊。他們給崆渡瘋狂補著一些不能忽視的細節與人物關系。

“達璐生的是什么??？”崆渡問：“你們覺得佛洛林老師會愿意和我們談起達璐嗎？”

“媽媽說是器官衰竭，仿佛體內承受不了巨大的壓力，然后崩潰。其實大概從十幾歲就開始了，那時候不嚴重，只是體弱多病而已，但是身體狀況越來越嚴重，最后的結果只能是無疾而終?！钡o樹心有余悸地說。

“對了，好久都沒看見戧童姐姐了，她還沒有回來嗎？”

“沒……不知道會離開多久，有點想她?！备鹛m托著腮幫子百般聊賴。

“說的好像你平常跟她有很多時間待在一起一樣。你跟她在一起還不是以為你要上她很兇很兇的課？你為什么想她？是作業太少還是跟我們待在一起很無聊？”鯨笳侃懟葛蘭，氣得葛蘭咬牙切齒。

“你給我閉嘴！別以為你壓著我的作業本我就搶不回來，你再多說一個字我立馬把我作業本拿回來！”

“別，我錯了我錯了，我再也不多說話了?！宾L笳委屈巴巴地抱著葛蘭的作業本。鯨笳就屬于典型的嘴欠熊孩子。

“你們說，戧童會把怎樣的消息帶給校長他們呢？”祇樹放下筆，手撐著桌子邊緣往后仰著。

“嗯？什么意思？”葛蘭一下子來了興趣，她很喜歡聽祇樹說自己的想法，那完全就是在以一種第三人稱來闡述自己的人設，這種客觀而獨特的切入點總能讓她發現她沒有考慮過的遺漏點。

“戧童是個什么樣的人？你覺得她會認為學校比家族好到哪里去嗎？只要她還在這個保持著微妙關系的厄達爾里一天，她就誰也不會相信。她的自我意識很強，有足夠自信只有自己才能相信自己。她斷然不會把她認為很重要的線索告訴給校長，她不僅認為這是一種浪費，也是一種資源外泄，她認為校長他們沒有足夠的能力確保她上報的東西不被泄露給厄達爾?！?

“為什么會這么確定她就是這樣一個人？”

“五歲被過繼給虹家族，不到一個星期就被選為未來大家主繼承人，可不是一個普通女孩能得到的榮譽，虹家族的要求則格外嚴格，若不是她這種無時無刻不保持著自我審度的性格，不做多余的事，她不可能得到這樣的殊榮的，而這種‘天才人格邊緣化綜合征’患者最大的特點就是——不相信任何人?！?

“這是什么天才病？”葛蘭聽得一頭霧水。

“不，這是我對這一類人的一個新型定義，說的是智商情商異常雙高的人，想一想，戧童姐姐左腦是高智商天才，右腦是高情商天才，她還需要相信誰？”

“好可怕的結論……”

“你不覺得她的眼神很嚇人嗎？媽媽說過，擁有那種可怕眼神的，只會成為兩種人，慘無人道的惡魔或者……救世主！”

“『mist』！我成功了！”就在祇樹很嚴肅地分析了一番戧童時，崆渡那邊突然爆出一團迷霧，隨著發出了他驚喜的狂笑。

“嚴肅一點！”祇樹懊惱地說，剛剛營造好緊張地氣氛，結果被心不在焉正在練習咒語的崆渡給破壞了。

“干嘛那么嚴肅？”崆渡回神，看見了祇樹如利劍一般的眼神。

“因為我們正在討論一個傳奇人物。”葛蘭拍了一下崆渡的腦袋。