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邵煬比蔣義高大半個頭，腿也比蔣義長，他腿邁得很開，走得飛快，根本沒有要等蔣義的意思。同學之間“相親相愛”？不存在的。

蔣義也走得快，絲毫不落后于邵煬，與邵煬保持穩定的距離，又不至于太遠，是那種多走兩步就能追上的距離。

高中生的課間，三個年級的分化特別嚴重。

高一的學生學習壓力沒那么大，課間會到外面來打打鬧鬧。

高二拖堂現象變得頻繁，學生課間休息的時間也比高一縮短了一半，即便這樣他們也會抓緊一切時間玩鬧，只不過活動范圍限制在了教室以內。

而高三的學生即便下課有休息時間，他們除了上廁所，其他時間都坐在位置上學習，連正常交談都會壓低了嗓門，怕打擾到其他同學。

高二（1）班作為高二年級的尖子班，班里學生的學習成績在年級排名都名列前茅，這才剛開學，課間教室里就靜得跟高三一樣。

邵煬和蔣義前后腳踏進教室，就引起了不小的騷動。

班里同學都聽說了這兩人體育課打架被班主任叫到辦公室談話的事，都以為這場談話至少要持續到下一節課結束，沒想到這才去了幾分鐘就回來了，都覺得稀奇，帶著探究的眼光看向兩人。

蔣義環視了一圈教室里的情況。

教室里五十幾張桌子，只有三個座位空著，其中有一張桌子上面堆滿了書，另外兩張桌子桌面上很干凈，什么都沒放。

兩張空桌子前后桌，靠窗的最后兩張。

蔣義還在研究哪張桌子是他的，教室外傳來高跟鞋走路“噠噠噠”的聲音，一個燙著小羊卷兒，穿著黑色連衣裙的女人抱著一沓卷子走了進來。

小羊卷兒見有兩個男生站在教室前面，皺著眉頭道：“杵在講臺這干什么，都下去準備上課。”

蔣義看著邵煬徑直走向那兩張空桌子，選擇靠后的那張坐了下來，他猶豫了下，跟了過去。

他剛準備選擇前面那張空桌坐下，就聽見周圍一陣吸氣聲，他硬生生維持著半蹲的姿勢沒坐下去。他偏頭看了看，幾乎半個教室的人都驚恐地望著他，生怕他做出什么事一樣。

蔣義反射性地瞄了一眼身后，邵煬也在看他。

邵煬嘴角噙著笑，卻絲毫感受不到其中的笑意。

蔣義：“？”