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當真不是葉千盈的錯覺，在馬老師問出了這個問題后，教室里的氣氛一下子就變得險惡起來。

幾個同學(xué)緩慢而遲疑地站起身來，臉上全都帶著英勇就義般的神色。就好像他們手上已經(jīng)被綁了一個點燃引線的炸藥包，炸藥包的導(dǎo)線已經(jīng)開始嘶啦嘶啦地噴火星子，只需倒數(shù)三秒，就能把他們送上天做最亮的那顆星。

馬老師不耐煩地敲了敲桌子，右腕上的手表從袖口滑了出來。

“快點，還要我下去檢查嗎？”

他話音一落，教室里又有人咬牙站起來。

沒有挨個清點數(shù)目，馬老師眼睛一掃就確定了此時站著的具體人數(shù)。

“連十道題都做不出來，不是上堂課沒聽就是我留的作業(yè)沒做。出去吧，你們今天不用來上課了。”

“……”

那幾個同學(xué)像是已經(jīng)料到這一幕一般，連句辯解的話也不講，直接在教室里列成了一行縱隊，序列十分整齊地朝外走去。

葉千盈十分意外地目送著他們走出了教室——老師把學(xué)生趕出教室不算什么稀奇事，稀奇的就是，這群學(xué)生居然在列隊離開之前，還按身高的排了個大小個！

葉千盈：“……”

這當然不可能是同學(xué)們自發(fā)自動的本能，所以說，馬老師他真的是個強迫癥吧。

偌大的教室里離開了將近十個人，本來就空曠的教室頓時顯得更為凄清。

馬老師揮了揮手，讓競賽班的同學(xué)繼續(xù)往下做題，自己則走下講臺，挨個巡視同學(xué)們的完成情況。

他第一個拿起的就是竇信然的卷子，顯然對班級里每個人的完成情況都心里有數(shù)。馬老師在竇信然的書桌前停留了不到十秒鐘，給他圈起了幾道題，言簡意賅地留下一句：“錯了。”

竇信然比馬老師的話還少，只是悶聲悶氣地回了一聲“嗯”。

在葉千盈的余光里，馬老師背著手走遠，往更后排的同學(xué)那里去了。

這一次他的話沒有那么短，不遠處隱隱傳來他低聲講解的細碎聲響，很快就被集中注意力的葉千盈忽略了。

她全心全意地投入進那張卷子里，很快就淡忘了外物，當馬老師突然出現(xiàn)在她背后，向葉千盈的卷子伸出一只手的時候，葉千盈甚至因為太入神而被嚇了一跳。

馬老師不經(jīng)通告，就把那張卷子從葉千盈手底下抽了出來。他拿著卷子正反兩面看了看，臉上終于露出了一種近乎于滿意的神情。

“基礎(chǔ)不錯。”他表揚葉千盈道。

馬老師沒有注意到，當他說完這句話后，附近的幾個同學(xué)都露出了見鬼似的神色。

基礎(chǔ)不錯？他說誰基礎(chǔ)不錯呢，葉千盈？

開什么玩笑，誰都能有競賽基礎(chǔ)，只有葉千盈有這個基礎(chǔ)才最離譜好嗎。她才好好學(xué)習(xí)幾天啊，能學(xué)會高一的普通數(shù)學(xué)就不錯了，如今竟然連競賽題都會了？

齊轅汶的同桌早就投來了看好戲的眼神，如今見到這一幕，他驚得嘴巴都微微張開了。

“齊少，你這輸?shù)目烧娌辉┌　！?

齊轅汶的語氣和心情一樣惡劣：“……閉上吧，就你臉上長嘴了。”

馬老師聽到不遠處的聲音，沖著靠窗的方向投去了凌厲的一眼。在齊轅汶和同桌安靜下來后，他又低下頭去，在葉千盈的卷子上寫出了幾個重點。

那幾個步驟過于簡潔，普通同學(xué)看了可能只會覺得一頭霧水，然而落在葉千盈眼里，卻有種茅塞頓開之感。

對，按照這個思路來解題的話，確實比她現(xiàn)在用的這個方法快！

雖然脾氣擰、強迫癥、神經(jīng)質(zhì)，但馬老師顯然有被學(xué)校重金挖掘的資本。

至于葉千盈空著做不出的那幾道題，馬老師也沒說什么，只是淡淡地囑咐了一句：“一會兒我講。”

馬老師放下了葉千盈的卷子，又仔細地看了她一眼。

“之前怎么一直不報我的數(shù)學(xué)班？”

葉千盈非常無奈：“之前成績不夠。”

“成績不夠？”馬老師語氣古怪地把葉千盈的回答重復(fù)了一遍：“別的科就算了，你數(shù)學(xué)還能進不了前五十嗎？你之前數(shù)學(xué)是多少名？”

“……”葉千盈停頓了一下，回憶起了之前論壇里有人幫貼的那張大榜。

“一千三百四十八。”

馬老師的眼睛一下就瞪圓了，從他的表情上來看，此君可能是正在懷疑自己的耳朵。

他不可置信地問道：“你說多少？”緊跟著又補了一句，“你這排名是按倒數(shù)計算的吧？”

葉千盈非常不好意思地打破了馬老師的人生觀：“是正著數(shù)第一千三百四十八。”

馬老師：“……”

他看起來實在沒什么話能說了，只能干巴巴地告誡葉千盈：“進了我的競賽班，就不要再滑出去。”

在親眼看到了葉千盈誠懇點頭后，馬老師這才放過了她。

——但他放過了葉千盈，并不代表他放過了別人。

下一刻，馬老師氣勢洶洶地橫向改道，直沖齊轅汶的方向而去。

齊轅汶的同桌原本還時不時地分出一只眼睛來看熱鬧，如今一看老馬殺來，頓時嚇得魂飛天外。他連忙低下頭，偽裝成一副奮筆疾書的樣子，卻被馬老師一把抄過了卷子。

“第六題為什么不會？”馬老師非常嚴厲地質(zhì)問道：“還有第十八題，我上周三難道沒講過嗎？”