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如果說秦皇是家天下，那么漢皇便是與外戚豪族共天下。到了隋唐則有門閥，世上只有孝子而少忠臣。乃至于兩宋，士人參政，故文彥博敢說“與士大夫共治天下”——其實(shí)這話在文彥博之前八十年余年，就有宋初三名臣之一的張?jiān)佁徇^。與文彥博同時(shí)代的范仲淹也多次表示支持，幾乎成了公論。

所謂日月重開大宋天，明承元統(tǒng)，也承了宋制，那么明朝皇帝與誰共治天下的呢？

朱元璋是希望家天下。實(shí)封諸子，使藩王臨軍民政事；罷宰相，使諸司無宰執(zhí)魁首；興大獄，使功臣不敢震主。結(jié)果嘛，就是建文帝削藩而引發(fā)奉天靖難之役。

成祖當(dāng)然不希望看到再有一次七王之亂，更不希望看到其他宗藩“靖難”，所以才立內(nèi)閣，重郡縣，削藩王，不得不走上了宋朝的舊路。從成祖之后，閣臣就越走越高，到了嘉靖萬歷兩朝，達(dá)到巔峰，如此可謂皇帝與士大夫共天下了。

然而國變以來，皇帝已經(jīng)不再信任士大夫這個(gè)階層了。他推廣文教，有教無類，看似行仲尼圣人之道，實(shí)則是在培養(yǎng)新的“共治者”。而從所教的內(nèi)容來看，這些“共治者”注定只能承擔(dān)一部分的社會(huì)職能，而絕不可能成為“士大夫”。

士大夫是什么人？是要以天下為己任，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的。一個(gè)只接受了某一領(lǐng)域?qū)２沤逃膶２?，從讀書到工作，只遵循既定的策略和程序，勢(shì)必只能承擔(dān)“小任”，而不可能縱覽全局兼顧“天下之任”。

從現(xiàn)在新學(xué)的課程表中就能看出來，四書五經(jīng)只節(jié)選了數(shù)篇，而諸子之學(xué)卻悄然而起。往后百年，天下哪里來的士大夫？只有一塊塊滿足于自己位置的“磚木”罷了。

這種大環(huán)境之下，吳甡看到的是自己三個(gè)兒子根本沒有成為“磚木”的資格。他們都覺得如今進(jìn)士無用，但好歹那是國家從億萬人中選出來的國學(xué)精英，放在翰林院里寫寫抄抄也是一塊好“磚”。吳家三子連進(jìn)士都考不上，學(xué)新學(xué)又無興趣，該如何是好？

吳氏三兄弟被父親這么一問，也都有些困惑，卻沒有緊迫感。他們已經(jīng)被這個(gè)時(shí)代拋棄了，但兒子們卻走上了新學(xué)的道路，有父祖的余蔭，必然比別人強(qiáng)許多，吳家仍舊不會(huì)破敗。

這在國變之前，的確可以這么認(rèn)為，因?yàn)槟菚r(shí)候的吳甡肯定會(huì)培養(yǎng)一批自己的門生弟子。這些門生與吳甡如同父子，則與吳家實(shí)為一家，絕對(duì)會(huì)照顧吳氏子孫。然而現(xiàn)在的情形是，吳甡根本不敢培養(yǎng)學(xué)生，謹(jǐn)而慎之地看中一個(gè)王璇，也是偷偷摸摸遮遮掩掩暗中助力。

官場(chǎng)風(fēng)云變幻，日后若是王璇反目，不會(huì)有人對(duì)他進(jìn)行任何責(zé)難——因?yàn)闆]人知道他是吳甡培養(yǎng)出來的。

這就是新時(shí)代??！

吳甡見幾個(gè)兒子木然如此，又是長嘆一口氣，道：“為父沒幾年便要致仕了，今上已經(jīng)選中了蔡懋德，多半不會(huì)留我。你們幾個(gè)沒一個(gè)能在朝堂周轉(zhuǎn)……”

“父親，我等固然難以入閣為相，不過做個(gè)小官總是可以的吧?！遍L子忍不住出言道。

宰輔部堂之子照慣例可以授以尚寶司丞，位在六品，就是負(fù)責(zé)給文書蓋印的官員。

實(shí)際上國家寶璽是交給女官掌管的，承旨蓋印的是司禮監(jiān)，中途轉(zhuǎn)手交遞的是尚寶監(jiān)，尚寶司在蓋印的時(shí)候也必須接受宦官的監(jiān)督……后來宦官直接就將尚寶司跳過了，這個(gè)官職也就成了專門用來養(yǎng)功勛子弟的地方。

吳甡見兒子插嘴，啪地一聲拍在座椅扶手上，道：“當(dāng)個(gè)小官？你若知道陛下今日為何而來，老夫腆著老臉為你求官去！”

吳家長子瞬間蔫了，心中嘀咕：不就是皇帝在宮中閑得無聊了么？還能有什么？

吳甡不由嘆了口氣，緩和下來道：“為父對(duì)你們兄弟幾個(gè)頗有放縱。”

在這個(gè)時(shí)代，吳甡的確是很溺愛孩子的了。照其他士大夫的習(xí)慣，兒子在家根本沒有喘氣的機(jī)會(huì)，做得好是應(yīng)該的，做得不好就要竹鞭伺候，平日里“畜牲來畜牲去”，絲毫不覺得從遺傳學(xué)上來說對(duì)自己很不利。他們相信，只有如此才能教育出忠孝兩全的好兒子。

“以至于你們成不了大才?！眳钱`自嘲一笑：“不過如今這天下，也不需要大才了，只需要勤勉之臣，奉公守紀(jì)便是?！?

這便是閣老之中唯有才能不顯的蔡懋德可以擔(dān)當(dāng)教育新一代閣輔的重任。否則孫傳庭精于軍陣、蔣德璟治河安民、周應(yīng)期轉(zhuǎn)運(yùn)溝通、袁繼咸明辨時(shí)事，論才干都要在蔡懋德之上。

“為了吳家將來不至于衰敗，今日索性做個(gè)安排?！眳钱`道：“你們聽過之后，便要悄悄去做，絕對(duì)不可對(duì)外泄露半句！”

三個(gè)兒子頓時(shí)覺得頭皮發(fā)麻，總覺得有些像是宣布遺囑一般。

長子正要再勸，只見父親抬手制止，道：“為父還能當(dāng)政三、四年，余蔭還能有個(gè)兩三年，陽壽總有十幾年，從現(xiàn)在開始安排，時(shí)間已經(jīng)是很緊了。事關(guān)吳氏一族之運(yùn)，爾等絕不可輕忽啊?！?未完待續(xù)~^~)