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“沒有人受傷，幾個小同學受到了驚嚇。”校警開口回答。

“空氣沖擊波呢？有沒有人被震聾？”

“噪聲還行，沒有永久損害。”

蘭澤舒了口氣。

“沒事就好，怎么處理我吧？”

校警楞了一下。“你先回去睡覺吧。”

“啊？”

“回去等候處理。”

就這樣，一晚上光聊了會兒天，什么也沒有發生。

蘭澤在小單間里住了一個星期。

誰也見不到。除了吃飯睡覺洗澡上廁所什么事也干不了。

人都快生銹了。亂喊也沒人理。

實在太無聊的時候，只好自己拿大頂玩。

但也許血液沖到了腦袋里的關系，換回正常姿態，依然不能停止胡思亂想。

什么都想。一開始想漂亮女孩，不大工夫就發現自己是個白癡，想女孩子純屬自找麻煩；于是想數學公式，世界果然清凈多了。想一會數學，想炸藥分子式；想完炸藥分子式，想屋頂為什么會飛上天，飛行軌跡大概是什么……想什么都好，不能想漂亮女孩，不能想漂亮女孩，不能想漂亮女孩……但是會夢見。

所以，清醒的時候怎么控制都是白搭。

一個星期之后，蘭澤離開小單間的時候，感覺渾身每個關節都漲得難受。

學校方面禮節很隆重。雖然沒有全校開大會，會議室里也是坐得滿滿當當的。至于屋頂飛掉的禮堂嘛，不知道有沒有開始修理。

靠近前邊講臺的地方，蘭澤看見了幾位校長大人。他本人的爸媽哥三人，媽媽一臉不爽，哥哥扶著她的肩。妖精的媽緊抿著嘴，目不斜視對著正前方。

當然，他也看見了妖精。

他倆到會議室的門前才終于碰面。妖精的頭發被扎了個馬尾，一臉的不合作。

看見蘭澤，妖精笑了下，然后再無交流。

這個會好像是專門用來宣判他倆的。

主持的人，他們不認識。也不知道是哪來的。

主持人在會上念過了公文，校警就把他倆揪到了前邊。先喝了幾口成分不明的液體，倆人一起被按倒在長板凳上。執刑校警把鞭子蘸濕了，一人一鞭子輪流打，各抽了10鞭。為了照顧面子，沒扒衣服。然而鞭子下去，衣服都破了。扒不扒衣服還有什么區別？

倆人從來沒這么疼過，不叫出來是不可能的。每一下都疼得人頭發豎起來了，校警還不緊不慢地，抻著打。一鞭子之后好長時間才來第二下。

一開始喝得啥玩意，救命！這不人道！

滿世界飄蕩著倆熊孩子的哀嚎。

不去上大學的愿望實現了。但也沒留在本校繼續摘菜。

倆人被遠遠地分開。蘭澤被送到北歐，妖精被送到南美。——出國留學。

相隔半個地球，再不能相見。

據說關于他們的處理方式討論了很久。出的事情太大。在沒傷到人的情況下，倆人被從輕發落了，所以沒被送去工讀學校。

老師們最憤怒的就是家長的介入。有家長介入教育的孩子，出問題的比例比其他孩子高得多。

胡作非為的青少年，十個里面七八個是有父母在后面撐腰的。——所以，老師們最想做的，就是把熊孩子放到一個家長碰不著的地方去。永遠別受干擾，一輩子見不著最好。

這種處理方式，在古代稱為什么來著？

蘭澤，笞十，流一萬五千里。

衛瀚揚，笞十，流三萬里。

這特么在古代就是：

流放。