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兩臺琴的聲音在空中交織結合在一起,緩緩流淌著,如泣如訴。讓人不禁想起相遇的甜蜜、孤單的苦澀,生活中每一個值得回憶的片段。包括那些無法舍棄的戀情,對家鄉的思念,以及生命中每一滴的朝露。
這首曲子又像夜空綻放的煙花,繽紛絢爛,美得令人沉醉。
在你懂得人生之后,會赫然發覺,其實在每一個音符下都埋藏著一顆美麗的心靈。
漸漸地,連低語聲都沒有了,所有學生都在這首樂曲的懷抱中幸福地休憩起來。
這首樂曲如天籟一般,行云流水般從司鴻初和藍萱的指間傾瀉而下,觸動人們心中最柔軟的地方。又如山間的澗溪一樣蜿蜿蜒蜒,百折千回的滑過耳畔。
懂音樂的學生為之絕倒,不懂音樂的學生也被感染了。
連臺上的領導都被打動,不住的點著頭,和著曲子的拍子。
比之這首曲子的美妙,司鴻初的演奏方式更加神奇,雙手根本不去碰觸那臺古怪的樂器,雙手只是在半空中不住的揮舞著。
司鴻初既像是魔術師,又像是樂隊指揮。那臺古怪的樂器跟隨著司鴻初的雙手,不斷釋放著美妙的音符。
終于,一曲奏罷,全場鴉雀無聲,片刻之后響起雷鳴般的掌聲。
很多學生禁不住站起身來,面向司鴻初和藍萱瘋狂的故障。
臺上領導更是頻頻點頭:“太棒了!彈得太好了!”
就連沈鵬都倒吸了一口氣,由衷說道:“太特么好聽了…….”
有學生懷疑:“那到底是什么樂器?沒有琴弦琴鍵,到底是怎么發聲的?”
這種觀點獲得了響應,又有學生點點頭:“從來沒見過這樣的樂器,不用去碰都能演奏!話說,不會是用別的樂器事先錄好,這會兒拿出來假唱吧?”
這種猜測很快被打消了,因為現場根本不具備假唱的條件。
那些懂音樂的學生又告訴其他人,這臺樂器發出的聲音非常特別,不像是其他任何樂器能有的。
整個藝術節被之前的事情搞得如此狼狽,兩個主持人正暈頭轉向,聽到藍萱和司鴻初的合奏,終于發現藝術節回到正軌上來了。
女主持人急忙走上臺,用非常嗲的聲音說道:“非常高興能夠聽到這樣美妙的樂曲,我們也看到了,司鴻初同學用的樂器非常特殊,是我們從沒有見過的?!?
“沒錯?!蹦兄鞒秩烁f道:“兩位同學報節目時,只說鋼琴合奏,卻沒提這個樂器是什么,看來有意給大家賣個關子?!?
女主持人高聲問道:“大家有沒有興趣了解這個樂器?”
學生們齊聲喊道:“有!”
“好了,司鴻初同學……..”女主持人立馬把話筒對準了司鴻初:“我們已經欣賞了你的精彩演奏,現在能不能告訴我們,你的樂器是什么?”
司鴻初淡淡的說了四個字:“特雷門琴?!?
已經不需要更多解釋了,學生們立即拿出手機,上google上百度一下。
結果,他們驚訝的發現,果然有一種稱作“特雷門琴”的樂器,從圖片上看跟司鴻初演奏的樂器基本一樣。
這是一種極為特殊的樂器,特殊到了與其他所有樂器都不一樣,是全世界唯一一種不需要碰觸就能演奏的樂器。
更令學生們感到驚訝的是,由于這些特點,所以特雷門琴的演奏難度非常高。普通人哪怕練上幾年,通常也就能發出一連串古怪的“嗚嗚”聲,根本談不上是音樂。
也正因為難度太高,這種樂器通常拿來給電影配音,而不是演奏。
世界范圍內,真正掌握特雷門琴演奏技法的才不過幾十人,有能力公開表演的更是連十人都不到,比諾貝爾獎獲得者都少。
“有才!太有才了!”學生們一個勁地點頭:“實在是人才!”
很快有學生發現:“這個司鴻初,看起來好像有點眼熟?”
“我擦!”另一個學生喊了一聲:“這不是暴打康大偉的那位嗎?!”
學生們轟的一聲又嚷開了,一起喊了起來:“司鴻初,牛b!”
剛才一個挖苦司鴻初的女生,此時看著時常兩眼放光,雙手合十:“懂音樂,會打架,很神秘………也不知道他有女朋友沒有?”
“就算沒女朋友,你也沒機會!”女生的閨蜜輕哼一聲:“你不看看你那腰,粗得跟水桶似的!”
“我這是*?!?
“你丫那是豬腰。”
“那你是什么腰?”
該閨蜜答曰:“人腰?!?