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“我告訴校長，非常感謝王老師跟我們分享了《洛麗塔》。可以讓我們在即將步入青春期時早早學會警惕包裹著甜蜜糖衣的罪犯。這對我的人生歷程而言，是一堂重要的課程。”

陳思源快速地眨巴了兩下眼睛，立刻給這件事情定性：“沒錯，miss高就是不讓我們上壞人的當，才讓我們看電影的。罪犯裝的再好還是罪犯。”

幾個班干部面面相覷，最后由班長蓋棺定論：“miss高為了教育我們用心良苦，我們都感謝她的付出。什么叫做素質教育？寓教于樂，擺事實，講道理就是最好的教育方式。”

班長一升華，班上的其他同學都跟著點頭。一下子，昨天晚上就成了他們人生的重要一章節。

陳思源興奮的不得了，不停地敲宋楠楠的桌子：“你別光看書呀，現在最重要的事情是保住王老師，不然就是馬老師給我們上英語了。我跟你說老師很重要的，就算你年級第一，只要被人拖幾次后腿，你也會吃不消。”

宋楠楠嘆氣：“我這不是現在用自己的實際行動支持王老師嗎？”

“啊？”

班上同學瞪大了眼睛，就連舒方圓都張著嘴巴不知道該說什么。

她自己看書跟拯救miss高有什么關系？

宋楠楠被周圍同學吵得不行，連英語課文都沒辦法看下去。她不得不抬起頭，直接問首當其沖的英語課代表：“我問你什么樣的學生最受老師歡迎？”

陳思源鼻子里頭都要噴出氣來。

哈，這個人啊，就是炫耀的。她難道還不清楚嗎？像她這樣成績好常年占據第1名的學生，就是老師的最愛。

反正不論什么好事，老師第1個想到的人肯定是她宋楠楠。

宋楠楠也不否認，又接著問了第2個問題：“那什么樣的老師最受學校歡迎呢？”

這個問題有點兒復雜，學生跟老師之間畢竟存在壁壘，就連腦袋瓜子轉的極快的陳思源都不得不遲疑了片刻才試探著作答：“教學水平高的老師？”

宋楠楠點頭表示肯定：“沒錯，能夠教出好學生的老師，不僅學生喜歡，家長歡迎，學校也是會肯定的。”

所有的機關企事業單位都追求kpi，學校的kpi是什么？教研水平外加教學水平唄。

前者不提，畢竟涉及到研究的事情，里頭門門道道太多，他們學生摸不到邊。

后者卻是跟學生息息相關，或者更具體點兒講更加為大眾所看重的。你研究了半天理論，結果你們學校的教學水平一塌糊涂，誰當你是回事啊。

學校的教學水平又要如何體現簡單粗暴，最為廣大人民群眾所接受的就是考試成績。中考多少人進的重點中學，普高升學率又有多高？均分多少？高分段又有多少？高中就是看高考。

到了他們初二年級，那肯定看重要的期中期末考試，均分多少高分多少，全校排名第幾。

“如果我們班期末考試能拿到年級第一，有10個以上或者更多的90＋分，能教出這樣學生的王老師，學校還舍得讓她走嗎？”

“不能!”陳思源拍著桌子下了定論，他看看周圍的同學，認真地強調，“初三的張老師，教數學的，你們知道嗎？他就是咱們校長花重金從外面挖進來的高級教師。為了留下他，學校不僅給他分了房，安排了他家小孩上學，還給他老婆都安排了校務辦公室的工作。他就是下面縣里頭學校的金牌教師，去年的中考狀元跟今年的中考第2名都是他的學生。”

哇，大牛呀，他們學校能夠挖到這樣的好老師，校長絕對是下了血本的。

宋楠楠點點頭，相當謹言慎行：“我覺得作為學生，我們對王老師最重要，也最有效的支持方式就是好好學習，用我們的成績來證明王老師的教學質量。”

班長也在旁邊聲援：“沒錯，要是王老師連著帶出好學生。別說是開除她了，學校都要想方設法的給他加獎金，怕她被別人挖走了。”

陳思源摩拳擦掌，積極號召全班同學：“那我們一定要把英語成績提起來，當年級第一!”

顧晶晶愁眉不展：“要怎么提高呢？這事兒可不簡單。”

如果簡單的話，那也不會有先進生跟后進生的區別了。學習本來就是很辛苦的事。

陳思源倒是成竹在胸，自信的很：“我有個好辦法，學習語言最重要的是環境。假如把我們丟到國外去，那我們肯定三個月內就能夠用英語應付日常生活。”

教室里頭又開始嗡嗡作響，天吶，這怎么可能。出國呀，還在國外呆三個月，陳思源肯定是瘋了。

“所以呀——”英語課代表不得不敲桌子，示意大家安靜，聽他說下去，“我們要創造自己的英語環境。”

舒方圓好奇不已：“去大學的英語角嗎？會有人理我們嗎？”

陳思源揮舞著雙手：“哪里要這么麻煩，我們可以建立自己的英語角啊。從今天開始我們班就是英語角，我們所有的同學都是參與的人，所有人說話都必須得是英語。”

圍著他的一圈同學都發出了哇的聲響，個個議論紛紛。

陳思源興奮的不得了，伸手按住了宋楠楠要翻開的書，眼睛都發亮：“你說說看，這個主意怎么樣？”

“要我說實話嗎？”宋楠楠嘆氣，“實話就是不怎么樣。英語能不能念出來我不知道，但是大家的手語水平肯定能夠大幅度提高，而且是自創手語。”

陳思源目瞪口呆：“怎么會？”

宋楠楠揉自己的太陽穴：“你永遠不要低估了人類面對學習的惰性。人類的本能是享樂，人類為了生存下去并且傳遞自己的基因，才不得不努力奮斗的。”

別問她為什么知道，因為這種事情，她上輩子中二期跟她姐也干過呀。暑假她倆成天待在一起，愣是一句話都沒跟對方說過。

英語課代表感覺自己受到了沉重的打擊，不由得愁眉苦臉：“那我們要怎么辦？難道我們不管miss高了嗎？”

宋楠楠好心好意給出了個切實可行的方案：“從全班將書后的單詞表都磨出來開始吧。”

預備鈴聲響起，原本聚成一團的學生趕緊散開。舒方圓終于見到了暌違已久的陽光。

她趴在桌子上，壓低聲音問自己的同桌：“你為什么要幫miss高呀，我還以為你不喜歡她呢。”

昨天晚上宋楠楠的態度已經相當明顯了，舒方圓都擔心她會直接跟王老師吵起來。

幸虧當時晚自習鈴聲響了，不然還不曉得要怎么收場呢。

“誰說的？”宋楠楠拿出馬上課堂要用的政治，聲音輕飄飄的，“我認為miss高對我們沒有惡意。”

miss高不過是剛剛畢業的大學生。宋楠楠也從她的年齡過來過，清楚地明白，別看身體已經成熟，其實腦袋還懵懵懂懂的。很多事情看似已經有了自己的觀點，實際上是人云亦云，隨大流而已。因為害怕跟別人不一樣，就會被排斥，所以才拼命地靠近時髦觀點。