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吳江頗有點羨慕向南的這種沖勁和狠勁，他能在古書畫方面作出如此成績，果然不是沒有道理的。

舍得對自己狠的人，那才是真的狠人。

趙子和連著三天沒管向南，基本上屬于放養狀態。

他相信向南，這么一個聰明又有想法的年輕人，無論做什么事，都是有章法的。

也正是因為此，如今三天過去了，向南一件廢棄古陶瓷都沒有清理，他也沒有跑過去指手畫腳。

對于向南的學習態度，趙子和是滿意的。

現在的年輕人，和女朋友面對面吃個飯，都要捧著個手機舍不得放開，就好像手機比女朋友還重要一樣。

你讓他像向南一樣，天天面對著一堆灰撲撲的破瓷爛碗？

說不準他連十分鐘都坐不住，就撅屁股走人了。

臨到下班的時候，趙子和故意慢慢晃悠到向南的面前，漫不經心地問道：“都快下班了，收拾收拾，趕緊回去，別整天耗在這里了，文物修復的手藝，也不是一天兩天就能學會的。”

“好，我記錄完最后這一點，就走了。”

向南忙得連站起來打招呼的時間都沒有，“趙老師，我有幾個地方不明白。”

“哦？哪里不明白？”

趙子和頓時來了興趣，古陶瓷清洗，說來挺簡單的，總共就四種方法，這種不行，就換一種好了，向南這才來三天，就能問出問題來了？

“古陶瓷的機械清除法和皂液洗滌法，我基本上弄明白了。化學除垢法，也只是專門針對陶瓷器物表面上附著的碳酸鈣鎂等銹堿或二氧化鐵等污染。”

向南抬起頭來，看著趙子和，一本正經地問道，“假如有一件彩繪陶，它風化嚴重，又沒有附著碳酸鈣鎂銹堿或二氧化鐵污染，它應該用什么方法來清潔？”

趙子和忍不住渾身一顫。

彩繪陶，不能用水泡，會破壞彩繪，所以，皂液洗滌法不能用了；風化嚴重，不能用銅刷，機械清除法也不行了；都沒有銹堿，化學除垢法也用不上。

至于有機溶劑，那也只是針對油污有效，地銹怎么破？

這特么是哪來的學生？

腦子到底怎么長的，怎么會想出這么古怪的問題？

趙子和沉默了三秒鐘，忍不住問道：“這種彩繪陶，不存在吧？”

向南沒有說話，默默地從身后拎出來一個缺了一半的彩繪陶罐來……

趙子和：（=?Д?=）！！！

第62章京城來電

轉眼之間，就到了九月份，各大學校也陸續開學了。

九月份的金陵，是百花盛開的季節。

美麗而熱烈的彼岸花，浪漫而夢幻的粉黛亂子草，濃郁而甜潤的金桂花……將金陵變成了花的海洋。

向南抽了一上午的時間，到學校里辦理了開學手續。

和其他學校的大四學生一樣，從今天開始，他就算是進入畢業季了。

到了大四，學校里已經沒有了課程安排。

即將畢業的大學生們，要么去尋找實習單位，以便一年之后畢業時，能夠適應激烈的就業競爭；要么就著手準備考研，開始寢室和圖書館兩點一線的生活。

向南屬于學生當中的另類。

他不用擔心找不到好工作，更不用擔心讀研的問題，只要安心地做好自己手上的工作就可以了。

如今，向南已經基本掌握了古陶瓷修復中的第二步——拼對粘接。

實際上，拼對和粘接是兩個不同的步驟。

拼對，指的是對于那些有些破損比較嚴重、斷裂面比較多的古陶瓷器物，在粘接之前，根據它們破損或斷裂部位的形狀、顏色、紋飾等特點先進行拼對，以便在粘接時做到完整無誤。

打個簡單一點的比方，拼對，就是把一根掰斷的筷子，再嚴絲合縫地接在一起，不能拼錯。

那么粘接，就是用粘合劑將這根斷裂的筷子粘接在一起。

到目前為止，向南依舊沒有能夠直接接觸待修復的文物，而是用先前自己分好類的廢棄古陶瓷來練手。

對于這一點，他倒是沒什么意見。

技術要是不過關，太早接觸文物反而不是好事，尤其是像古陶瓷這種易碎品，損壞一件就少了一件。

有一些貴重文物，甚至還是某一個年代的孤品，這要是毀在了他的手里，他可承擔不起這樣的責任。

對于向南的進步，趙子和是看在眼里，喜在心里。

不可否認，這是一個聰明好學，而且肯下苦功的學生。

短短不到半個月的時間，向南就已經完全掌握了古陶瓷修復中的清潔工藝，甚至連拼對粘接的手法，也都掌握得七七八八的了。

按照趙子和的想法，也許用不了三個月的時間，向南就能夠獨立修復一些損壞并不嚴重的古陶瓷了。

這已經是非常快的速度了！