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然后立馬把她拉走。

他們一路往樓下跑去，殷靈氣喘吁吁的問道，“怎么了啊？”

宇文問心回答，“有人回頭看到我們了。你發(fā)現(xiàn)沒有，他們這個(gè)群體的精神凝聚力是非常高，那個(gè)看見我們的人一定會(huì)立刻告發(fā)的。”

兩人說著話已經(jīng)跑到了三樓，殷靈拽了他一把，“去我辦公室，那里肯定沒人！”

……

殷靈的辦公室在二樓，她沒有鎖門的習(xí)慣，一推就能進(jìn)來。

她一沖進(jìn)門就匆匆翻找起來，“我得找一下花名冊(cè)，沒記錯(cuò)的話三個(gè)年級(jí)的結(jié)構(gòu)都是有問題的！”

宇文問心想了一下又退出門去，“那我在外面幫你盯著，他們恐怕很快就會(huì)找來的。”

門被關(guān)上，殷靈繼續(xù)翻箱倒柜，尋找的過程中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)寫著罪行二子的本子已經(jīng)不見了。這么長(zhǎng)時(shí)間以來她只在本子上記錄過兩個(gè)人。就是那天打架的兩個(gè)男生。這也就證明了為什么她從來沒有說這兩個(gè)人是誰，而這兩個(gè)人卻被精準(zhǔn)的找到。

她搖搖頭拿起花名冊(cè)查看人數(shù)，這時(shí)候外面響起了說話的聲音。

“張老師好。”

殷靈立刻鉆到了桌子底下躲著，又聽宇文問心說，“你怎么在這兒呢？”

門外，張老師看著宇文問心的表情有些復(fù)雜，“我只是過來看看實(shí)習(xí)生的情況，你又為什么在這里？今天不是休息日嗎？沒和女朋友出去逛逛？”

宇文問心說，“她說她的包忘在辦公室了，讓我過來拿一下，我正準(zhǔn)備進(jìn)去呢。”

“這樣啊。”張老師說著，忽然伸手去推門。他力氣之大，讓那門都撞到了墻上，可屋子里空無一人。

他環(huán)顧一圈，然后短暫的笑了一下，又說，“對(duì)了，樓上在開會(huì)呢，你看見了嗎？”

宇文問心沒想到他會(huì)主動(dòng)提，猶豫著說，“我剛剛看見有幾個(gè)人上樓就過去看了一圈，好像是說一個(gè)男生改過自新，他的家長(zhǎng)非常滿意。這學(xué)校的家訪日還真別具一格。”

張老師點(diǎn)頭說道，“這是學(xué)校的特色，和你們沒有關(guān)系，你們就不要關(guān)心這種事了，做好自己的工作。”

又說學(xué)校特色。每次一有什么事，就說學(xué)校特色。

“我知道了，多謝老師提醒。”宇文問心冷靜的說著。

張老師拍拍他的肩膀然后離開，宇文問心確定沒有人再來后，殷靈才從桌子下鉆出來，她說，“好在辦公室沒有攝像頭，要不然就尷尬了。”

但宇文問心卻皺著眉頭說，“我覺得張老師應(yīng)該是都知道了。”

剛剛張老師是來試探和警告他，但同時(shí)也暴露了他自己和這學(xué)校脫不開關(guān)系。

殷靈道，“不過他沒有揭發(fā)我們，應(yīng)該是不想打破平衡。看來他們也還是有顧慮的。”