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林爺爺站在北屋，手里捧著一箱子書，門大開著，向里走去。“哦！我就是這里的新房客，這里不但房間大，而且比我那里涼快多了。”他把書放在門里，回身指的是院子里的兩顆長的郁郁蔥蔥的大樹。“再說那里是辦公室，總在那里住著也不像個話，這里離教育局那么近，聽到要出租，我就來了。”當然在心里沒說的是，難得遇見一個投緣聰明的小孩兒，哪能讓她溜走，想來是上次的話嚇住她了，不過她確實是他見過小孩子中最與眾不同的。

“啊！你是新來的房客。”方默南張大嘴巴，有些擔心的想，不會有什么麻煩吧，反正她打定主意死不承認。

“小丫頭，我前些日子教你的字，還認得嗎？”他一本正經嚴肅認真地說道。“學習是要堅持不懈的，豈能三天打漁兩天曬網。”

“哦！你教得我都記得了。”

“那好，進來先寫給我看看。”

方默南看著他認真地模樣，對先前的事只字不提，她也不會傻的去提。反正打定注意死不承認，‘兵來將擋，水來土掩’沒什么好怕的！于是放下心來，也抱起地上稍小一些的箱子，分量還真沉！和他一起抱著書箱走了進去。

“林爺爺，不用上班嗎？”方默南看看天色，現在正是上班時間。

“哦！知道我搬家，單位放了兩天假。”林先生把書箱，放到地上，走到寫字桌前，“先把前幾天我教你的字，默寫一遍。”說完也不管她，開始整理起自己書來。

“哦！”方默南站在桌前頭剛好過了桌子，于是搬著小凳子，站到上邊，剛剛好。

書桌上有擺著上好的筆墨紙硯，紙可不是宣紙，對她來說太浪費了，而是報紙。她仔細看著桌上擺著一個青花筆洗，身子向前探探，看見里邊是一副兩條鯉魚戲水圖，活靈活現，水注入里面，仿佛真的在游動。她小心翼翼地端過頭頂，抬眼一看，康熙年間，寶貝啊！馬上輕輕的把它放回原處。作為一個投資客，嘖嘖……未來的升值空間大大的，兩眼金光閃過，卻沉寂下去，這些對她來說還太早了，現在要緊的是，默寫林老爺子前些天教過得字。

林爺爺欣慰地點點頭，見她看筆洗的樣子，雙眼瞇了瞇，不動聲色的開始整理起他的寶貝來，房間大了很多，有些可以拿出來曬曬，不用呆在箱子里發霉。

屋外知了，知了的叫著，太陽火力四射，絲毫沒有影響到屋里的兩個人。方默南默寫完看著他收拾東西和掛在墻上的字畫，蟲、魚、花、鳥，印鑒上是篆字，她看不懂，筆跡卻是同一人。

墻上還掛著其名人書畫，最珍貴的是王羲之的《蘭亭序》，顏真卿的《祭侄文稿》，徽宗趙佶《草書千字文》，唐伯虎的《山靜日長圖》，徐悲鴻的《八駿圖》。

方默南貪婪的看著，這些真跡啊！現在還沒有后世那瘋狂的造假遠動，應該是真的吧！即使不是真跡，也有些年限了。她是個俗人，這得值多少錢啊！滿眼的人民幣。

方默南再看看他整理書的是多是線裝書，泛著黃，甚至還看到英文、法文書，從它們折舊的樣子應該現在也在翻看。她好奇的盯著這個其貌不揚的老頭，到底是何來歷。她起身四下看了一下，摩挲著下巴，計上心來，既然他愿意教，那么一個是教，兩個也是教，為小姨爭取點兒福利。

“林爺爺，這些書都是你的嗎？”方默南假裝好奇的上前摸摸，用更加甜糯的童音道。

林老爺子，對她剛才的觀察也心里有底，只不過她不說，他也裝著不知道，慢慢看才有意思，一下子揭開謎底多沒意思。“是啊！我得書多吧！有很多是從廢品站撿來的。”一臉心痛的樣子“都是寶貝。”

“那些字畫是你寫的嗎？”方默南見他難過的樣子，轉移這沉痛地話題道。雖然現在時代變了，但那些年被淹沒的書何止這些。

“是啊！有些是我的，好看吧！”林老爺子得意的笑著說道。

可惜方默南的藝術細胞沒有多高地天賦，只能說：“好看，可以教我嗎？”

林老爺子等地就是這句話：“好啊！不過咱丑話說在前頭，我可是很嚴厲的。”

“嗯！嗯！我不怕。”方默南既然重來一回，她不想生命里留下缺憾，而且白天無所事事，她正想找些事做，“不過，我想請你多教一個學生。”

“哦！說來聽聽。”

“我小姨，可以嗎？她想重新拿起書本，想回學校讀書。”方默南眨著大眼睛有些焦急的等待著他的回答。

“哦！”他摸摸下巴，現在還有人讀書，現在的人只要有工人可當，有份工資，哪還兒想著學習，沒有看到讀書對以后的影響。難得有人愛學習，“好吧！”

“太好了。”方默南拍著手高興地叫道。

“好了，現在我們先學習新的內容。”林老爺子拍拍她的頭，來到書桌前提筆運氣，寫下新的字。“這是你今天要學的。”

姥姥磨面回來，見方默南跟著林老爺子學習，跟他打過招呼，不敢打攪她寫字，就開始忙活起自己的活來。

等到中午小姨回來，方默南告訴她，她給她找了個好老師，三人一起制定了學習計劃。