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得了棒棒糖之后，夏緣一直在桌子上擺弄著，絲毫沒(méi)有打算吃掉的意思，梅方看著有點(diǎn)不耐煩。

“收到棒棒糖怎么這么開(kāi)心，校門(mén)口不就有的賣(mài)？”梅方挑眉。

夏緣低聲道：“媽媽說(shuō)這是垃圾食品，讓我不要吃，吃多了會(huì)和杜子涵一樣滿(mǎn)嘴蛀牙，那樣就不好看了。”

原來(lái)不是因?yàn)槌缘蒙伲遣蛔尦园　?

“那你還這么開(kāi)心干什么。”

“因?yàn)槟闶堑谝淮嗡臀叶Y物呀！”夏緣顯得興奮不已，“我真的，真的，好開(kāi)心！”

“還是吃了吧！不吃就浪費(fèi)了。”梅方心說(shuō)這可是他花了整整五毛錢(qián)買(mǎi)的，多寶貴的啟動(dòng)資金啊。

夏緣搖搖頭，認(rèn)真說(shuō)道，“我打算留到很餓很餓的時(shí)候再吃！”

“很餓很餓是什么概念？”

“很餓很餓就是——”

“梅方，你和夏緣在下面說(shuō)什么小話(huà)，給我站起來(lái)！上課要認(rèn)真聽(tīng)講，這道題會(huì)算了嗎？”

“會(huì)了會(huì)了。”梅方點(diǎn)頭。

“那你告訴我，這里七個(gè)蘋(píng)果，加上五個(gè)蘋(píng)果，一共是多少個(gè)蘋(píng)果？”

底下的小朋友們有的已經(jīng)在掰手指頭算，只有梅方不緊不慢地昂著腦袋說(shuō)出了正確答案，“12！”

老師的臉上閃過(guò)一絲驚訝之色，她前陣子才開(kāi)始教10以?xún)?nèi)的加減法，現(xiàn)在快畢業(yè)了實(shí)在沒(méi)事做，才跑來(lái)教兩位數(shù)的加減法。

“那8 13呢？”

梅方撓了撓頭，裝出一副思索的樣子，過(guò)了幾秒后給出答案，“21！”

“好厲害！”

雖然不知道對(duì)不對(duì)，但梅方志在必得的表情已經(jīng)讓小朋友們自發(fā)地鼓起掌來(lái)。

“梅方會(huì)那么多加法，和小學(xué)生一樣厲害！”

“好厲害，據(jù)我估計(jì)，梅方起碼有了小學(xué)二年級(jí)……不對(duì)，小學(xué)三年級(jí)的水平！我哥哥上三年級(jí)還不會(huì)算這個(gè)！”

那是你哥哥有問(wèn)題吧喂！哪有三年級(jí)不會(huì)加減法的！

這孩子一定是從我哥會(huì)吃屎俱樂(lè)部里培訓(xùn)出來(lái)的。

李老師推了推眼鏡，露出疑惑的神色，“梅方，你是不是報(bào)了哪里的心算班？”

“沒(méi)有呀……我家里的堂姐教我的。”

梅方他還沒(méi)考慮去建立神童人設(shè)，畢竟這種人設(shè)沒(méi)有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ膊荒鼙ＷC他不會(huì)像仲永那樣，被財(cái)迷心竅的老爸梅利軍拉去到處參加節(jié)目賺出場(chǎng)費(fèi)。

“就算以后成績(jī)好，也要遵守課堂紀(jì)律，不然等上了小學(xué)，你這么皮可是要挨板子的，曉得不？”

“知道了，李老師。”

梅方一時(shí)心血來(lái)潮，忘了代入自己的幼兒園小朋友身份。

不過(guò)這種裝比實(shí)在是沒(méi)什么體驗(yàn)，以后還是不干這事了。

期盼的國(guó)足首秀已經(jīng)到來(lái)，6月4日這天，天朝國(guó)足將對(duì)陣哥斯拉里加。

這一年國(guó)人對(duì)世界杯的關(guān)注度前所未有，即便是幼兒園的小孩子都在學(xué)校觀(guān)看實(shí)況直播，為國(guó)家隊(duì)歡呼喝彩加油，比賽精彩程度姑且不論，氣氛還是很拉滿(mǎn)的。

但因?yàn)橹獣詣儇?fù)的關(guān)系，梅方全程無(wú)言，他在饒有興致地觀(guān)察一旁代入其中的小朋友們。

比較有意思的發(fā)現(xiàn)是，即便是夏緣這樣似乎和足球不沾邊的小丫頭，竟然也因?yàn)閲?guó)足輸球在那哭唧唧。

而另外幾個(gè)小男生因?yàn)槟娣葱睦斫o哥斯拉里加喊了幾句加油，結(jié)果就被李老師訓(xùn)了一頓，丟到墻角罰站去了。

看得出來(lái)老師也氣得要命。

但拿小孩子出氣未免任性了些。

不過(guò)原來(lái)國(guó)足還有這么被人愛(ài)著的一段時(shí)間，不來(lái)2002年親自體驗(yàn)，真是感受不到。