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網(wǎng)癮何必稱作夢(mèng)想最新章節(jié)！

其實(shí)齊瀟并不想去直播的，但何望那邊催得緊，沒辦法，他只能強(qiáng)行翹課了。

這個(gè)學(xué)校，或者說這個(gè)班級(jí)有一個(gè)好。你要是想翹課隨時(shí)都能翹。

“我?guī)湍阏?qǐng)假是可以，但我要你先和我去韓瞿他爸那里把韓瞿的事情處理了，韓瞿他爸爸想見他，想和他談?wù)劇！?

“正巧，我也想找韓先生談?wù)劇！饼R瀟說。

“那我請(qǐng)我們倆一上午的假。”張瑋給老師發(fā)短信。

齊瀟直勾勾地盯著他，不說話。

張瑋被他看得心里發(fā)毛了，問道：“你看我干什么？”

“你也不想去上課啊？”

“廢話……”

在網(wǎng)吧躺了一宿的張瑋現(xiàn)在渾身酸痛，但既然知道了只要干完手頭上的事，就可以奉旨放個(gè)好假，他還是挺著身子去找韓瞿的父親。

韓父急的幾乎一宿沒有合眼，在聽到自己的孩子有下落的時(shí)候，幾乎立刻又從沙發(fā)上蹦了起來，連忙問張瑋在哪。

在得知張瑋兩人會(huì)上門找他之后，他又開始坐立不安了起來。

很快，張瑋和齊瀟來到了韓家。

剛一敲門，門立刻就開了，嚇了張瑋和齊瀟一跳。

幾乎可以肯定，韓父已經(jīng)在門口等了很久，而且很有可能不止一次擅自開門觀望。

“快快快請(qǐng)坐，你們有我兒子的消息了？”

“是的，他并不愿意和我們見面，所以我們沒辦法帶他來您面前，很抱歉。”齊瀟說。

“那他在哪里？我要去哪里可以找到他？你們能帶我去見他嗎？”韓父雙手抓住齊瀟的肩膀，很是急切地問。

“見是肯定可以見的，但不是現(xiàn)在。”齊瀟說。

“那是什么時(shí)候？”韓父又加大了力氣，見到齊瀟微微皺眉，他才發(fā)現(xiàn)自己有些失禮，于是道歉松手。

“周末。”齊瀟伸出食指，“您應(yīng)還是知道他為什么離家出走的吧？”

“為了一個(gè)破游戲！”韓父咬牙切齒，“這個(gè)破游戲幾乎毀了我的家！”

齊瀟搖了搖頭，看樣子韓父和自己的父親有這太大的差別。

不過也正因如此，韓父恐怕會(huì)更好說服一些。

“您想得過于簡(jiǎn)單了，您和他的分歧并不是這個(gè)游戲。我們凡事都要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，所有的表象都只能稱作是‘導(dǎo)火索’，導(dǎo)致他離家出走的原因其實(shí)并非是這個(gè)游戲。”

“那是什么？”

“是您，是您的不理解。”

“我憑什么要去理解一個(gè)破游戲？”韓父說，“你告訴我，如果他，不讀書，不工作，去打游戲，還嚷嚷著什么夢(mèng)想，像個(gè)神經(jīng)病一樣，我怎么理解他？”

“這道理就很簡(jiǎn)單了，我聽說您也沒念過書是么？”齊瀟問。

“是，所以我想讓他念書，我吃了一輩子的文化虧，不希望他也走彎路。”

“那么。”齊瀟說，“您家里是希望您讀書的，并且您也有經(jīng)濟(jì)能力讀書，對(duì)么？”

“我當(dāng)時(shí)心大。”韓父說，“拿著那筆錢，沒去讀書，聽信了別人

話，荒廢了，不過也學(xué)到了一些知識(shí)，摸爬滾打了這么久，也有了眼下的這些成就。”

“您明白了嗎？”

“我這是讓他不走彎路。”韓父說，“一條前途未卜的道路，一條”

“您可以心平氣和地和他談?wù)劇！?

“他要是不聽呢？”

“那一定是您表述能力不夠，不能說服他。”齊瀟笑著說，“您教育了他十八年，現(xiàn)在他的三觀都和您掛鉤，如果您說服不了他，還逼著他離家出走，我想您應(yīng)該從自己身上找找問題。”