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“我張作相是軍人，那西南王也是軍人，軍人相惜，自然明白。而且，如今我對西南王也算是敞開心扉，展現我的誠意，我想西南王并不會辜負我的赤誠之心。”

趙明熙聽完，眼中閃過一絲失望，他并不甘心徹底將東北四省移交給韓羅生，如今還是打著其他的想法，但是如今眼前的張作相，居然真的要對韓羅生效忠，讓他一陣頭疼。

如今，建寧城，韓羅生這些天已經走訪了領地的基礎小學，他如今開設了上萬所小學，中學，高中也開設了近千所，至于大學，目前還是可憐的十所。

不過，韓羅生向國內外的學者發(fā)布了倡議令，希望他們可以來到韓羅生的領地從事工作，甚至承諾了封地與錢財，而對于國外的學者，韓羅生也是如此。

如今，尤它人的不少學者已經進入韓羅生的領地進行工作，而馬來王朝已經全部被拿下，還俘獲了二十萬天熊帝國的士兵，這是讓韓羅生感到意外的，對于這二十萬天熊帝國士兵的處置，韓羅生最后敲定，讓他們全去修鐵路挖礦，畢竟馬來王朝目前急需勞動力建設。

新成立的西南大學，大學校長是陳孝之，正在坐在韓羅生的面前。

“陳校長，此次聽聞，你有新的想法要說？”

韓羅生開口問道。

“是的王爺，如今您的領地軍力強盛，國民生活也相對安定，但是思想還是禁錮，所以我請求，王爺允許我開展一些智民活動。”

陳孝之，畢生的追求就是實現自己教書育人的理想，而來到韓羅生的領地之后，他就發(fā)現，韓羅生的領地國民實在愚昧，甚至連幾所像樣的學校，都是剛剛建設完畢，一些偏遠的地區(qū)，甚至國民沒有讀書的意識，而且阻攔適齡兒童入學的現象比比皆是。

陳孝之自然看到了其中的根源，認為需要開展智民活動。

“嗯，好，我贊同你的想法，不過，我想問問，你的智民活動的核心思想是什么？”

韓羅生點了點頭，領地的建設不是一朝一夕，而是一個緩慢的過程，而且韓羅生也意識到了，自己的領地真的需要建設一番，特別是思想方面，只有思想堅如一塊鋼板，領地才會更好的向前發(fā)展。

“開化民眾，振興天龍。”

陳孝之舉出八個字，韓羅生微微一笑。

“如今教育部長還空著，就交給你了。”

韓羅生這一下子，直接將陳孝之提到了頂峰。

做完這一切，韓羅生回到自己的指揮部，自己的辦公桌上一份文件鶴立雞群。

文件上面四個大字。

“馬踏櫻花。”

ps：開始落雨微冷的帝國崛起之開局簽到虎式坦克