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到底是什么意思?
來雍城的士子、名士都是自己人,那些拒絕不來的都是敵人?
好辦法!
“對呀,天下讀書人那么多,不分出敵我,怎么打仗?”
“妙哉!先生大才!”
“讀書人這個群體很神奇,為了心中理想,他們可以赴湯蹈火;為了自身利益,他們也可以喪盡天良。怎么用好讀書人,關鍵在于能不能給他們一個明確的目標。”
“請先生賜教!”
“嘿嘿,我要是始皇帝,在貶斥呂不韋的時候會給他賜兩幅字。”
嬴政明銳地感覺到,先生要說道重點了。
急忙追問:“什么字?”
“一幅字掛在雍城門口,并傳遍六國。上面寫:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”
“啊?!~”
又麻了。
未來的秦始皇,只覺得腦袋嗡嗡響,小心肝“噗通噗通”亂跳。
嘴里不斷重復著橫渠四句,忘了繼續聽故事。
跟傻子一樣。
愣愣地盯著桌上用來裝米酒的醬紅色陶罐,久久無法回神。
太提氣了!
這四句,簡直是為大秦量身定制的絕世神兵。
只要傳遍六國,諸子百家的名士,天下士子都會趕來大秦。
成為大秦最忠實的臣子。
至死不悔。
有了天下士子之心,何愁大業不成?
何愁大秦江山萬年永固?
傳承二百多年的“大秦虎狼之君”,也會變成圣賢之君,流芳百世。
名利雙收啊!
回過神,嬴政急忙起身整頓衣冠。
雙手平端,面色凝重地躬身行禮:“先生大才,已近鬼神。”
“噗!”
羅毅噴出一口米酒。
然后手忙腳亂地收拾噴出來的殘渣,嘴里哭笑不得地解釋道:“別太拿這四句當回事,它跟趙括紙上談兵的行為沒什么區別,能不能把四句空話變成現實,還得看執行力。”
“先生莫要自謙,此四句,政(真)聞之,如飲瓊漿……”
“不聊這四句,咱們繼續說第二幅送給呂不韋的字。可以寫:海納百川,有容乃大!”
“先生的意思是,規勸呂相反省自身,精深學問?”
“對啊!”
羅毅拍拍衣袖,重新坐好開始長篇大論:“呂不韋這個家伙當丞相當的時間太長了,有點飄。”
“居然敢把區區二十萬字的《呂氏春秋》放到咸陽城門口,開出賞金讓人修改。”
“還一字千金?”
“純屬扯淡!”
“他是大秦丞相,秦王又沒有親政,就是最高權力者。”
“跑到大秦混飯吃的讀書人,誰敢跟他過不去?”
“挑出錯也不敢說出來。”
“就利用這次機會,好好讓他學學什么叫謙虛。”
“可以繼續把他編纂的《呂氏春秋》放到雍城門口任人品評。”
“凡是能挑出錯的讀書人,都由秦王親自任命職位,建造學宮,宣揚自家流派的學問。”
“那些挑不出毛病的庸才,就讓呂不韋自己處理……”
他說的滔滔不絕。
嬴政腦袋點的跟小雞啄米似的,連連默記。
生怕遺漏半個字。樂瑤小公舉的瞎眼后我竟教始皇帝造大秦的反?