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判卷老師是個(gè)“半知情”的人，昨日他接到了園長(zhǎng)的電話，說(shuō)今日入學(xué)有個(gè)叫蘇楊的孩子，不管考試什么樣都得放入學(xué)。

園長(zhǎng)發(fā)話了，蘇楊小朋友他肯定得給個(gè)合格，結(jié)果沒(méi)想到人家答得這么漂亮，根本不用他睜只眼閉只眼。

能讓在國(guó)外參加交流會(huì)的園長(zhǎng)專門打個(gè)電話叮囑，足以說(shuō)明這個(gè)小朋友的來(lái)頭。

今兒一早主任開(kāi)會(huì)時(shí)也說(shuō)，今日?qǐng)@內(nèi)風(fēng)貌必須要達(dá)到完美，判卷老師當(dāng)時(shí)就想，應(yīng)該是因?yàn)樘K楊小朋友的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，所以才如此嚴(yán)陣以待。wap.

畢竟前兒是大檢查，昨兒是常規(guī)檢查，今天不該再這么嚴(yán)格要求了，判卷老師自己心里有了數(shù)。

能讓園長(zhǎng)主任都這么重視的人，趙老師居然吼人家！

她忘了今早開(kāi)會(huì)時(shí)主任交代面對(duì)所有家長(zhǎng)要有禮節(jié)，體現(xiàn)教師風(fēng)貌那些話嗎？

“當(dāng)然是對(duì)你的能力存疑，所以不想讓兒子進(jìn)你的班。”蘇淺直觀表達(dá)出自己的嫌棄。

到什么時(shí)候蘇淺都不是忍氣吞聲的性子，在剛穿越來(lái)那陣她都敢和蘆花雞嗆聲，現(xiàn)在小包子背靠男主，蘇淺更加無(wú)所畏懼。

趁能借著男主來(lái)狐假虎威，蘇淺得給兒子安排妥當(dāng)。

就沖這位趙老師的表現(xiàn)，蘇淺已經(jīng)透過(guò)表象看到了對(duì)方的小人嘴臉，自家兒子絕對(duì)不能在這樣的老師名下學(xué)習(xí)。

“蘇楊，你喜歡這位老師嗎？”蘇淺問(wèn)道。

蘇楊搖頭，很大聲道：“不喜歡。”

“蘇小姐，娉婷她是國(guó)外知名大學(xué)研究生畢業(yè)，在學(xué)前教育方面是……”周薔開(kāi)始介紹趙娉婷亮眼的履歷。

見(jiàn)周薔站在自己這邊，趙娉婷底氣更加足了。

“所以呢？剛剛她的表現(xiàn)可不像是個(gè)讓人信服的老師，在兩個(gè)孩子有爭(zhēng)吵的時(shí)候，她不是調(diào)解問(wèn)題，反而激化矛盾，偏站在一方的態(tài)度，讓我很難相信她會(huì)是位好老師。”

“我說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題，和學(xué)歷沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。”

蘇淺說(shuō)完這話，趙娉婷臉色已經(jīng)變得鐵青。

“這批新生分進(jìn)我的班級(jí)是園內(nèi)規(guī)定，這位家長(zhǎng)你若不滿可以不讀！”

“不讀就不讀，誰(shuí)稀罕！媽媽我們走！”蘇楊對(duì)趙娉婷回懟道。

原主是個(gè)軟綿的性格，嘴笨又膽小，通常吵架都是蘇楊在旁給原主撐腰，就像現(xiàn)在，明明該躲在大人身后的小孩子，卻堅(jiān)定地拉著媽媽的手，為她出頭。

“我不相信，我要看卷子，蘇楊不可能考第一！”這時(shí)候雙胞胎兄弟也叫嚷起來(lái)。

他們?cè)趪?guó)外的幼兒園永遠(yuǎn)都是小紅花最多的兩個(gè)人，不可能考試比蘇楊低，媽媽說(shuō)他們是天底下最聰明的孩子，一定是卷子判錯(cuò)了！

“沒(méi)有錯(cuò)啊，你們可以看。”判卷老師將幾張卷子攤開(kāi)給眾人。

看似兩張卷子很多，其實(shí)里面出題數(shù)并不多，說(shuō)到底才是五歲的孩子，幼兒園再如何嚴(yán)格也不可能像要求天才那樣對(duì)待剛?cè)雽W(xué)的小朋友。

試卷上判得清清楚楚，周平周安兩兄弟因?yàn)榇箢}不會(huì)，所以扣分，再就是英語(yǔ)，小孩子在國(guó)外長(zhǎng)大沒(méi)錯(cuò)，但他們粗心大意，很多單詞都很寫(xiě)錯(cuò)了。

現(xiàn)階段的周平周安兄弟倆，對(duì)外語(yǔ)更多是會(huì)說(shuō)不會(huì)寫(xiě)，就像是五歲的小孩子她會(huì)說(shuō)吃雪糕，但不會(huì)寫(xiě)吃雪糕三個(gè)字。

周平周安兄弟倆就是這么個(gè)情況，這樣一通判卷下來(lái)，他們的英語(yǔ)成績(jī)還不如蘇楊的好。