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令史枯面色陰沉。

惱怒道：

“爾等二十余人，皆為朽木不成？竟無(wú)一人敢出聲？”

“這段時(shí)日，我教你們識(shí)的字已經(jīng)上百，加上以往你們認(rèn)識(shí)的，至少已識(shí)字三五百，難道你們就對(duì)字意沒(méi)一點(diǎn)認(rèn)知？”

“‘氵’‘廌’你們大可說(shuō)不識(shí)。”

“但‘去’字呢？”

“爾等將來(lái)是要為官為吏的，如此羞赧如何能成事？又如何能處理好地方政事、治理一方，輔佐陛下？”

在令史枯劈頭蓋臉一陣怒罵之后，一名皮膚黝黑，五官方正，濃眉大眼的精壯青年漲紅著臉出列道：

“令史的話太傷人了。”

“史子閬雖學(xué)識(shí)淺薄，但也愿意回答一下。”

“氵：水也。”

“廌：一種禽獸，具體不知道。”

“去：違、離也！”

“連起來(lái)的意思就是，就算是兇猛的禽獸犯了事，也要被驅(qū)離，不過(guò)有時(shí)做官要像水一樣，要學(xué)會(huì)變通，不能一味蠻干。”

令史枯滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

贊許道：

“說(shuō)的不錯(cuò)，其他人有不同看法嗎？”

有了這位史子打頭陣，其他史子也紛紛出列，說(shuō)出了自己對(duì)這三字的看法，并對(duì)灋字做了解讀，雖然很多解釋都很牽強(qiáng)附會(huì)，但令史枯都一一表示了肯定。

見(jiàn)室內(nèi)討論氣氛越發(fā)活躍，秦落衡也高看了令史枯幾眼。

這是一位好老師。

寓教于樂(lè)。

他是故意用激將的方法，激起這群十七八歲少年的斗志，為的就是讓他們放開(kāi)束縛、直抒胸臆，更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

他作為令史，自然知道灋的真義，也知道這些史子說(shuō)的都牛頭不對(duì)馬嘴，他甚至也清楚，讓這些識(shí)字不多的史子解釋這三字，根本就是強(qiáng)人所難，但他要的就是眾人開(kāi)口。

所以無(wú)論他們作何解釋，他都表示了贊許。

這份心性非常人能比。

隨著時(shí)間推移，室內(nèi)其他學(xué)子都陸續(xù)出列。

場(chǎng)中僅剩一人未發(fā)表觀點(diǎn)。

即秦落衡。

一時(shí)。

場(chǎng)中所有人都看向了秦落衡。

不過(guò)看到秦落衡這陌生面容時(shí)，其他史子臉上都露出了疑惑，他們之前在學(xué)室沒(méi)有見(jiàn)過(guò)秦落衡。

秦落衡起身行禮道：

“新入室史子秦落衡見(jiàn)過(guò)令史。”

“見(jiàn)過(guò)各位學(xué)長(zhǎng)。”

“‘灋’這三個(gè)部首，史子有不同看法。”

“‘氵’：凖（zhun）也，應(yīng)為法平如水之意。”wap.

“‘廌’是上古神話中能分辨善惡的獨(dú)角神獸獬豸，傳說(shuō)它發(fā)現(xiàn)人有罪，就會(huì)用自己的獨(dú)角去戳他，這里應(yīng)代指官吏。”

“去：去除。”

“史子看來(lái)，‘灋’的解釋應(yīng)為：解廌獸也，似牛，一角，古者決訟，令觸不直者。”

“直譯即為：疑犯中若有傷害了正直的人，作為官吏應(yīng)當(dāng)剛正不阿的審判，找出真正的罪犯，然后將其除滅。”

“這就是法！！！”

令史枯撫須，欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，但又搖了搖頭。

他開(kāi)口道：

“你的解釋對(duì)但不全對(duì)。”

“氵除了你說(shuō)的法平如水，還有另一種意思，水自上而下流動(dòng)，這就是告訴你們，法是由上向下的。”

“爾等今后為秦吏，都將身為執(zhí)法者。”

“你們?yōu)樯嫌危诪橄掠危銈兊呐辛P，將直接決定黔首未來(lái)的命運(yùn)，爾等若判罰不公、不正、不直，那‘灋’即變成了‘罰（fa）’，若是出現(xiàn)大量不法，那灋也就成了‘伐’！”

令史枯在木板上又寫下了兩個(gè)大字。

‘罰’和‘伐’！

令史枯沉聲道：“天下未來(lái)安定皆系于爾等之身，若是你們不法，那灋也就成了罰或伐，爾等今后為官為吏，任何判罰都需三思而行，切莫枉法不直。”

眾人心神一凝，端正姿態(tài)，齊聲作揖道：

“史子受教了！”

令史枯滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“下課。”冥狄z的修道十年，出門已是到了強(qiáng)秦