趙子曰提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

“大家所言甚是。我適才所言，都是我部中戰(zhàn)士昨晚胡亂聊出來的，有的也許可以聽聽，有的就不足為聽。”

劉小虎沉吟了下，目注曹幹，說道：“阿幹，有件事我早就想問你。”

“大家有何垂詢？”

劉小虎說道：“這是你部的事情，我本該不問的，但是我實在好奇已久。阿幹，打下南成和得了費縣以后，你都約束你部戰(zhàn)士，不讓他們出營擄掠，……這是為何？”

“大家，南成、費縣的百姓大多貧寒，我實在是不忍心再劫掠他們。況現(xiàn)初春，又正青黃不接的時候，百姓本就可能已無余糧，若再被搶掠，豈不雪上加霜！思及此，我就更不忍心了。”

劉小虎說道：“不忍心？”看了曹幹好一會兒，半似開玩笑的，忽然說道，“阿幹，打起仗來你不要命，打完仗你愛惜百姓，你倒是讓我有點看不透了。”

有什么看透看不透的，說白了，只不過是兩人的觀念不同罷了。

曹幹部的戰(zhàn)士被曹幹約束，沒去搶掠，而劉昱部的戰(zhàn)士卻是都有出營搶掠的，這個話題，曹幹不想和劉小虎多說，說的多了，好像他多與眾不同似的，沒準兒劉小虎部中就會有人背后說他，曹幹遂主動轉(zhuǎn)開話題，恭謹?shù)卣f道：“大家，說到這兒，我正好有一事想求大家。”

首發(fā)&：塔>-讀小說

“何事？你盡管說來，只要我能辦的，一定幫你。”

曹幹說道：“昨晚，我部中圍爐夜話時候，除了我剛才稟與大家的那些以外，還有人提出了個意見，便是我部中部曲，上到屯長，下到戰(zhàn)士，大多不識字，則劉從事以后再有軍令傳下，口頭的還好，若是書面的，大家伙不知道寫的是啥，只怕就會影響到執(zhí)行命令，因而建議，是不是可以請個先生來，教教他們識字？”

“教教他們識字？”

曹幹說道：“大家，我尋思了下，此議似是有些道理。可是大家，你是知道的，我雖然跟著蘇先生識了些字，可一則，我識的字也還不多，再者，我阿兄現(xiàn)傷勢未愈，我部中的諸項事務現(xiàn)多由我主掌，平時大約也沒有足夠的時間教我部部曲識字，故是我斗膽想問問大家能不能把蘇先生派到我部中來，趁現(xiàn)在咱們休整，還算清閑的功夫，教教我部中各屯屯長認字？”

文化教育是個大問題，曹幹最近一直在考慮的，除了想效仿三灣改編，在政治上對本部進行改變以外，另一個最常想到的問題，就是文化教育這一方面的問題。

那支英雄的部隊為何乃至基層的一個士兵，政治覺悟都會那么高？除了政治工作做得好，主要的原因，即是因為那支英雄部隊是非常重視對戰(zhàn)士們進行文化教育的，普及教育方面的工作也做得好。而要想普及教育，首先一條，就是得先教戰(zhàn)士們認字。只有都認了字，戰(zhàn)士們都具備了主動學習的能力，曹幹才能較方便地開展進行下一步的工作。可問題是就如曹幹自己所說，他現(xiàn)在實在是沒有充足的時間親自來這件事，所以就必須得有專人來負責此事不可。

想來想去，最適合的負責此事的人選，只有蘇建。

一來，整個劉昱部中，識字的人都是屈指可數(shù)，如劉昱、劉小虎、陳直，肯定是不可能來教曹幹部中戰(zhàn)士認字的；再則，蘇建早前曾是曹幹部的人質(zhì)，和曹幹部的人大多擔算是熟人，且曹幹跟他學字的時候，對他也一直都很尊重，那么請他來辦此事，真是再合適不過。

這個請求是劉小虎沒有想到的，她訝然說道：“你想請?zhí)K建去部中，教你部中的屯長們識字？”

“回大家的話，這只是我的一個念頭，既不知蘇先生有這個時間沒有，也不知大家會否應允，大家若是覺得不妥，……就只當我沒說就是。”曹幹臉上陪了笑，說道。

本小。說首--發(fā)^站>點&~為@：塔讀小說APP

“蘇建現(xiàn)佐我姑丈，掌咱部中的文牘冊籍諸事，雖不算忙，也不能說是特別清閑，不過每天抽出些時間來，去你部中，教你部屯長識些字，應還是沒問題的。……這樣吧，阿幹，我今天就給他說，讓他明日若是無事，便去部中開始此事，何如？”

曹幹大喜，再次下揖行禮，說道：“多謝大家！”

等曹幹領著他的人，抬著賞給他們的財貨辭離以后，劉小虎負手玉立，望著他遠去的背影，越是琢磨，越覺得他這個人的確是不簡單。

就像她方才對曹幹所說的那句她對曹幹的評價，卻那明朗的晨光之下，分明曹幹的身影，入目雖然清清楚楚，可是她卻覺得，曹幹的身邊好像是裹了一層云霧，讓她看不清楚，看不透。

……

回到本部，到了本屯住區(qū)，曹幹一面令曹德、郭赦之等人把抬回來的箱籠暫放置空處，清點過后，便分給各屯，一面自往曹豐住帳而去，想著將此事告與曹豐知道。

卻是掀開帳幕，進了曹豐帳中，帳中已經(jīng)坐了好幾人。

【作者題外話】：有點卡文。趙子曰的赤旗