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蓬來難民區。

一座簡易的木屋子中，火盆里的柴火燒的正旺，墻壁多縫隙，冷氣不斷的涌入，遠離火盆的人們，并沒有感受到暖意。

不大的木屋中，十余名戴著棉帽，穿著棉襖，猶如普通百姓穿戴的后生們，雖然身上簡樸，但是從頭到腳一絲不茍。

長條的木桌子上，擺放了整齊的杯子，杯子里的熱水已經冷卻，分兩排而坐的后生們，腰桿挺直紋絲不動。

“龍山大營向朝廷上疏奏請編練新軍，獲得忠順王支持，朝廷已經同意，年初開始編練新軍。”

楊春看著眼前軍校子弟們，向他們發出鄭重的提醒。

他是軍學校的教官，多年在學校呆膩了，經過多次的申請，去年終于獲批，成為了金州在登來收攏流民的主官。

因地制宜。

他還提出讓軍校畢業生，來維持登來流民區的秩序。

登來各地流民區形勢復雜，官府態度不一，非常適合軍校畢業生來此磨練。

軍校前后派出兩批軍校畢業生，將近五十人的規模，當下只剩眼前的十余人。

雖然獲得軍籍，但是沒有穿上軍服，也沒有配備武器，混入流民中，形成兩地默認的規則。

“此事已然無法阻止，我們當下的任務，仍以組織流民為主，方便后方治理，各位不可輕舉妄動。”

軍學校是金州特有的產物。

如果放在國內，是必然不可能的，何處的鄉紳都會反對，并且牽扯到全國。

哪怕是原來的遼東，就算有將軍的威望，也是做不到的事情。

但是將軍有天時。

蠻族把遼東的鄉紳大戶一掃而空，底層的讀書人沒有根基，因此將軍可以輕易的搭建軍學校。

軍校生有武力，但是不好管。比起國內官學私學的學生，金州的軍校生，傲氣方面不弱于國內學生，還更有敢做的性格。

軍校生越來越多。

作風也越來越細分，但是越來越多的軍校生重武輕文。

金江鎮武功卓越，軍學校帶了個軍字，學生們天然崇尚武力，認為道理只能對自家人講，對于外人需要的是威服。

果然。

“不行。”

一名年輕人“唰”的一聲站起來。

起身居高臨下，犀利的目光掃過眾人，只是坐著的年輕人們習以為常。

“不能讓他們編練新軍。”

“馬定國，坐下說話。”

楊春頭疼的說道，

每個人的想法不一樣，認知不一樣，雖然在同樣的學校學習，但是猶如天下沒有一片樹葉完全一樣。

做了五六年教官的楊春，對此有極為清楚的認知。

如果是傳統軍人，只管服從即可，但是軍校生不同，他們的軍紀極為苛刻，已經到了變態的地步。

因為風氣如此，人們以追求高軍紀為榮，可有利有弊，軍校畢業生的思想天馬行空。

馬定國沒有退讓。

在學校的時候，沒有學生不怕楊教官。可是他已經不是學生了，是軍人。

“皇帝只有一個。”

他的話點燃了火藥桶，其余人身子不動，腦袋轉向馬定國，用眼神給予他支持。

“那就是我們的將軍。”

楊春眉頭跳了跳，嘴角動了動。

都特么是軍學校灌輸的風氣，軍校生一個賽一個的能說會道，喜歡一針見血，讓人無法反駁。

先用言語堵住別人，壓下對方的氣勢。

“我們必定入關，如果放任三大營編練新軍，日后會為我們帶來重大的傷亡。”

如何編練新軍？

根據幾個月前的打探，雖然是龍山大營提議，朝廷有很多人反對，也有很多人支持。

大周開明官員認為，應當聯合傳教士，結合金江軍的軍制，集結全國軍匠，編練火器火炮軍隊。

金江軍發展出來了野戰炮，大周同樣也能制造出來。

按照那官員的說法。

新軍的火器配置，比金江軍都要裝備的多和犀利。

馬定國不怕所謂的新軍，但是在自己眼皮子底下，看著那官員所說的新軍成型，以他的判斷，會對金江軍造成不小的威脅。

大周積弊眾多，是因為官員的原因，但不是大周國力的原因。

大周的國力就在那里。

但是能不能發揮出來，甚至拖自己人的后腿，十倍百倍的高于敵人的作用，就是人的問題。

人的問題，而不是國家的問題。

關于國內的課題，學校有不少的課程，經過多年的推論，達成了這個共識。

國內的國力，仍然是不可動搖的，遠不是金江鎮可比。

但是因為人的原因，讓國力無法發揮出來，十成的力量，只能發揮出不足一成。

就是這一成的力量，也讓金江軍不敢輕動。

編練新軍本身就是發揮大周的國力，又是新生的事物，成軍后發揮了作用，會不會導致越來越多的軍制改動。

馬定國堅定的認為，不放放任此事。

至于流民軍。

馬定國則認為，以流民軍的力量，無法顛覆大周社稷，反而經過戰亂后，平定了流民軍，國內的矛盾反而被壓下去。

國力雖損，但卻能發揮出更多的力量。

打敗了流民軍的大周，雖然地方殘破，但也代表著新生，朝廷力量的增強。

楊春知道馬定國的性子，不打算勸服他。

“這是命令。”

馬定國看向楊春，沒有因為對方的身份而退步。

如果在戰場上。

當軍令下達，哪怕是錯誤的軍令，他也會堅定不移的往前邁進，但是他認為現在不一樣。

“軍司犯了錯誤，將軍受了蒙蔽。”

“放肆！”

楊春斥責道。

他是教官，眼前的人都是他的學生，對于學生們，他很包容，但是牽扯到將軍，神情嚴肅了起來。

馬定國的父親是馬玄。

他不認識馬玄，但是陳凱武送此子進入軍學校讀書，從八歲到十六歲，在登來磨練兩年，如今十八歲。

不是金江軍子弟，和陳凱武也不是親戚，所以留心了一些，知曉了他的來歷。

他的父親為國死戰，死于蠻軍之中。

而馬定國，沒有秉承父志，反而成為對國內態度，最強硬最堅定的學生之一。

“正是因為馮勝之他們的存在，讓將軍不敢輕動，當年就反對將軍入關，所以將軍才做出了錯誤的決定。”

馬定國無視楊春的目光，而是看向同學們。

“將軍仁德，本就不愿因將軍入關，導致國內百姓流離失所，無數百姓命喪戰亂。”

“但是。”

馬定國提高了聲音。

“朝廷不對我們動手，是因為他當下實力不足，而不是因為朝廷對我們有善意。”

“等朝廷解決流民軍的那天，就是對付我們金江鎮之時。”

“戰亂導致無數的百姓死亡，國內土地兼并導致的積弊反而消散，而多年的戰亂，又為朝廷打造了十余萬，數十萬的老兵。”