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雙胞胎去宿舍吵哈利和羅恩了，亞當(dāng)還留在休息室回想著剛剛看到的那一幕。

那是……未來嗎？

在霍格沃茨大戰(zhàn)中死去的雙胞胎，是弗雷德？

亞當(dāng)早就知道雙胞胎中的一個(gè)會(huì)死在大戰(zhàn)中，但親眼看到弗雷德的死相，他突然發(fā)現(xiàn)自己好像沒有當(dāng)初在霍格沃茨特快上想起這件事時(shí)那么平靜。

看到那一向歡聲笑語的家伙了無生機(jī)地躺在地上，只剩下冰冷和死寂，亞當(dāng)居然忍不住心里一緊。

這可不行啊亞當(dāng)，打仗哪有不死人的？別說是弗雷德，就算鄧布利多教授和斯內(nèi)普教授……也……

你難不成還都要救嗎？就你這點(diǎn)本事，到時(shí)候把自己搭進(jìn)去，這些人難道比你的命還重要？反正你也不打算在巫師界一直待下去，大戰(zhàn)避開，混個(gè)畢業(yè)證就走人了，享受咸魚生活不好嗎？

亞當(dāng)強(qiáng)迫自己的注意力轉(zhuǎn)向突然跳出來的界面，他居然觸發(fā)任務(wù)了：

【突現(xiàn)的災(zāi)難】

你通過突然覺醒的天目看到了數(shù)年后的未來，你看到好友弗雷德·韋斯萊死在了一場(chǎng)未知的災(zāi)難中，同時(shí)你沒有在未來中看到喬治·韋斯萊的身影。現(xiàn)在，該是你做出抉擇的時(shí)候了。

分支1：

任務(wù)目標(biāo)：改變未來，讓弗雷德·韋斯萊和喬治·韋斯萊存活到災(zāi)難結(jié)束之后。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：人物卡【韋斯萊雙胞胎·歡聲笑語】

分支2：

任務(wù)目標(biāo)：袖手旁觀，認(rèn)為一切都是命運(yùn)的抉擇，在災(zāi)難中坐視弗雷德·韋斯萊的死亡。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：人物卡【韋斯萊雙胞胎·鵲鳴依稀】

這任務(wù)……光是從描述來看，傾向性就好重啊。

尤其是分支2的任務(wù)目標(biāo)，看得亞當(dāng)在圣誕節(jié)第二次感到良心作痛。

話說界面這是什么情況？成就系統(tǒng)讓他往黑魔王的方向走，任務(wù)系統(tǒng)讓他往救世主的方向走是吧？

還有這界面的任務(wù)到底是怎么觸發(fā)的？靠預(yù)知未來？

自己又是什么時(shí)候有的占卜天賦？自家也沒這血統(tǒng)啊。

最后這獎(jiǎng)勵(lì)的人物卡又是什么？

一時(shí)間，信息紛亂繁雜，亞當(dāng)都有些處理不過來。

首先是界面的任務(wù)觸發(fā)，亞當(dāng)想了想估計(jì)不是因?yàn)樗A(yù)知了未來，而是因?yàn)樗ㄟ^占卜接觸到了“大事件”。如果說成就是關(guān)乎他一個(gè)人的，那么這個(gè)任務(wù)可能就是要關(guān)系到整個(gè)世界，至少是整個(gè)巫師界，才能夠觸發(fā)。霍格沃茨的那場(chǎng)大戰(zhàn)，無疑是關(guān)系到整個(gè)巫師界的大事件。

雖然這個(gè)所謂的“大事件”亞當(dāng)早就知道會(huì)發(fā)生，但從界面的介紹中所透露出來的語焉不詳，以及界面一貫自顧自發(fā)布成就不在意他心情的風(fēng)格來看，他通過前世知曉的信息是不被界面認(rèn)可的。請(qǐng)下載小說app愛讀app閱讀最新內(nèi)容

至于說奇洛后腦勺的伏地魔為什么沒有觸發(fā)任務(wù)……說實(shí)話，奇洛教授鬧出的這點(diǎn)風(fēng)波也就哈利他們幾個(gè)知道了。亞當(dāng)要是和他們保持距離，可能也就在學(xué)年末的學(xué)院杯，鄧布利多教授給格蘭芬多猛加分的時(shí)候才能知道有一件大事發(fā)生過。

除此之外，還有亞當(dāng)意外表現(xiàn)出來的占卜天賦，對(duì)于這個(gè)亞當(dāng)還真沒有準(zhǔn)備。占卜的能力是天生的，也就是所謂的“天目”，并且這種能力并不會(huì)隨著使用次數(shù)增多而提升。能夠后天學(xué)習(xí)的只有占卜的方式以及如何解讀占卜的結(jié)果，從而讓占卜師定向地使用占卜能力，而不是像亞當(dāng)這次一樣撞大運(yùn)看到。