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“咯咯咯！”大公雞開始叫開學的兩人起床了，但其實起來的只有張子安，而周舒桐這個大懶蟲還在賴在床上睡懶覺，不肯清醒。

而本想來叫周舒桐起床的張子安看到周舒桐賴床的樣子，卻被可愛到了，最終還是沒舍得叫醒周舒桐，而是選擇了選去做早飯和中午帶去學校的便當。

在做早飯的空檔中還去喂了狗崽和雞鵝，打掃了院子。在準備做午餐便當時，才準備去叫醒周舒桐了。

“桐桐！桐桐！快準備起床了，我們今天要去學校的。你先起床然后去洗漱，洗漱后去吃早飯。早飯已經放在桌上了，全是你喜歡的菜哦！再不起，一會就遲到了。”張子安特別溫柔又寵溺的說道。愛讀小說app閱讀完整內容

“嗯~，知道了。”周舒桐用有些迷糊的聲音說道。

張子安見她真的準備起了，便嘴角含笑，眼神寵溺的看了周舒桐一眼，便繼續準備午餐便當去了。

然后周舒桐就滿臉不情愿的起床洗漱了，換好衣服吃飯去了。這時張子安也已經做好便當來吃早飯了。

兩人一起吃完早飯后，張子安讓周舒桐進去拿書包，自己則去把鍋刷了，刷完后兩人就一起走去了學校。（請不要問我他們兩個為什么不騎自行車去學校，難道我會告訴你們是因為他倆個矮腿短，夠不上車蹬子嗎！）

到達學校，兩人先去了校長辦公室，詢問清楚了兩人班級，校長說一會讓班主任帶他們倆進去的。

不一會，兩人就跟著班主任老師去了教室門口，老師說:“你們倆先在門口站著，老師一會叫你們再進來，知道了吧。”

見兩人點頭，班主任就走進教室對著班里的同學說:“同學們，今天我們班來了兩位同學，他們都是跳級上來的，年齡比你們小，所以你們要多照顧照顧他們。好了！接下來讓我們鼓掌歡迎新同學。”

在掌聲中，兩人緩緩走上了講臺，開始自我介紹。

“大家好！我叫周舒桐，爸媽之前都是咱們紡織廠的工人，我之前也是在咱子弟學校里上的，估計許多人都見過我，希望大家多多照顧！謝謝了。”這是先開口的周舒桐做的自我介紹。

“大家好！我叫張子安，大家可以叫我子安，我是周舒桐的童養夫，希望大家以后可以多照顧照顧周舒桐，多幫助她，她要是遇上什么事也可以過來找我，謝謝大家了！”這是后開口的張子安作的自我介紹，幾乎全篇都說的是周舒桐。（在這個時空，當人童養夫是件再普通不過的事，不會有人嘲笑什么的，所以不必擔心張子安會被嘲笑。）

在自我介紹后，兩人便在老師的指引下坐到了座位上，開始上課了。

下了課，便有許多同學圍在兩位新同學旁邊，詢問聊天，尤其是之前被周舒桐爸爸媽媽救的人家里的孩子，更是全都來了，告訴了大家周舒桐父母都是英雄，還警告他們誰都不許欺負周舒桐。

這個年代的人大都是很質樸的，尤其是在這個崇尚英雄，尊敬英雄，學習英雄，熱愛英雄之風格外強烈的六十年代，身為英雄遺孤的周舒桐是會得到絕大多數人的愛護的，就是有一少部分人心中不這么想，但也不會敢說出來，不然就會被所有人給唾棄的。

同學們在得知周舒桐的爸爸媽媽都是英雄，還是那種發生在自己身邊，救了自己許多同學的父母，而自己卻雙雙喪命的英雄，大家都對周舒桐的父母敬佩不已。

同時大多數人也都在心中對成了這樣的英雄遺孤的周舒桐升起了極大的保護欲，都在心中暗暗保證絕不會讓別人欺負周舒桐的。其中以幾個被周舒桐父母救了的人家里的孩子心中的念頭最為堅定。亭子*^_^*的我帶著億萬物資在年代文當孤女