愚木愚提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

陳逸認(rèn)主，不僅陶應(yīng)高興，即便是孔融也替二人高興不已。

畢竟陳逸是自己的朋友，也是他老家的父母官；陶應(yīng)是故人的兒子，自己半路撿的便宜弟子。

他們二人若能在一起共事，自然皆大歡喜。

但孔融自己卻并未如陳逸這般旗幟鮮明地表態(tài)，畢竟?jié)h室尚在，他身為孔氏領(lǐng)袖，孔子后人，不能唾面自干。

“重光，你想讓為師替你做點(diǎn)什么？”

這就是間接的表態(tài)，陶應(yīng)心花怒放，連忙躬身施禮，以示感謝。

“孔師，應(yīng)欲效仿潁川與南陽，在卞縣郚鄉(xiāng)城建立一所綜合性大學(xué)，欲請孔師出任大學(xué)副校長及政學(xué)院院長一職。”

“請孔師擔(dān)任泰山郡教育司司長一職，主管所有郡縣教育、教學(xué)事宜。”

孔融心中一動，教書育人，這可是自己老祖宗的老本行，也是功在當(dāng)代，利在千秋之事；更是一個(gè)名利雙收的美事！

再說，以陶應(yīng)的野心，若自己太早站在前臺，恐引來世家大族的口誅筆伐；反而遠(yuǎn)離政務(wù)，一心教育，更為穩(wěn)妥。

“重光，你這綜合性大學(xué)，怎么個(gè)綜合法？”

陳逸也是非常感興趣，尤其是陶應(yīng)將大學(xué)建在卞縣，也就在魯國境內(nèi)，這可是近水樓臺先得月之勢。

“應(yīng)初步設(shè)想，將大學(xué)分五部分。”

第一部分為文學(xué)院，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先賢各種典籍，主在弘傳中華文化，為天下做錦繡文章。

塔讀小說APP更多優(yōu)質(zhì)免費(fèi)小說，無廣告在線免費(fèi)閱讀！

第二部分為政學(xué)院，教導(dǎo)學(xué)生如何處理地方政務(wù)，治理地方。

第三部分為師范學(xué)院，專門培養(yǎng)大、中、小學(xué)老師，將來進(jìn)入各個(gè)地方學(xué)校任教。

第四部分為農(nóng)學(xué)院，專門教導(dǎo)學(xué)生如何治理農(nóng)田，規(guī)范種田，興修水利等。

第五部分為醫(yī)學(xué)院，專門培養(yǎng)醫(yī)師、醫(yī)藥、護(hù)理方面的人才。

陶應(yīng)說完，聽得孔融與陳逸倒吸一口冷氣，這般大的工程，豈是一朝一夕之功？

“重光，這般大的陣勢，若真能建起，必然震鑠古今，但這恐不僅僅是人力、財(cái)力的問題，即便是生源，也是個(gè)問題。”

陶應(yīng)點(diǎn)點(diǎn)頭，在這個(gè)時(shí)代，這樣的大學(xué)肯定不可能一蹴而就，他也不想替世家、豪族做嫁衣。

“孔師，應(yīng)是這樣想的，請老師以自己的能量，遍請?zhí)煜滤薪虒W(xué)人才，先集中于卞縣，做前期教材編寫工作，指導(dǎo)應(yīng)治下所有縣、鎮(zhèn)的小學(xué)教育。”

孔融一愣，這小學(xué)教育又是個(gè)什么教育方式。

“重光，這小學(xué)，可是普通私塾啟蒙教育？”

本書首發(fā)：塔讀小說APP——免費(fèi)無廣告無彈窗，還能跟書友們一起互動。愛讀小說app閱讀完整內(nèi)容

陶應(yīng)點(diǎn)點(diǎn)頭，又笑笑，非常霸氣地說出自己的規(guī)劃。

“應(yīng)決定在治下所有地區(qū)，均設(shè)立一所小學(xué)，強(qiáng)制六歲以上適齡兒童免費(fèi)入學(xué)，并提供免費(fèi)學(xué)習(xí)用具、書本、午餐。”

“在每一大縣設(shè)立一所中學(xué)，凡是完成小學(xué)教育的人，皆可入中學(xué)繼續(xù)接受教育，以此為未來的大學(xué)儲備生源。”

嘶！

嘶！

孔融與陳逸對視一眼，神情同時(shí)大變。

“陶應(yīng)這是要干什么？”

為寒門鋪路？

掘士族豪門的根本？

————

塔讀小說APP，完全開源免費(fèi)的網(wǎng)文小說網(wǎng)站

兗州。泰山郡。牟縣。

三日前，在顏良護(hù)衛(wèi)下，陶應(yīng)囑咐魯國相陳逸繼續(xù)經(jīng)營好魯國，適當(dāng)實(shí)行泰山郡政策，自己便匆匆離開魯國魯縣。

先前往卞縣視察一番新任卞縣令孫康的工作，又將在郚鄉(xiāng)城創(chuàng)辦一所大學(xué)之事托付給孫康，命他在屯田、練兵的空余，組織大量閑置民力根據(jù)自己的規(guī)劃建設(shè)校址。

隨后又從卞縣西進(jìn)，一路視察梁甫、博縣、奉高諸縣的黃巾流寇招撫與剿滅進(jìn)展后，匆匆轉(zhuǎn)道泰山東部的牟縣。

能夠在歷史上留名，又能在曹操手下做東莞太守，尹禮的能力絕對是有的。

所以，當(dāng)陶應(yīng)任命尹禮為牟縣令，兼負(fù)蓋縣、萊蕪兩縣的黃巾賊寇招剿一切事宜后，尹禮一進(jìn)入自己的治地，便大刀闊斧地三縣齊頭并進(jìn)，四處招降納叛，并未遇到多少抵抗。

尤其是當(dāng)所過之處，開展了轟轟烈烈的分糧、分地、分房運(yùn)動后，連同過得不太好的順民，也紛紛響應(yīng)，加入分食好處的行列，更別說過著提心吊膽、朝不保夕的黃巾賊寇了。

也許剛上手時(shí)尹禮還有些手忙腳亂，面對一些殘存的豪強(qiáng)大戶阻撓一時(shí)下不去手，但一番殺伐下來，理清了頭緒，指揮起下屬來，如臂使指般靈活。