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而要解釋這一步驟，就得從人腦的三個功能，以及超夢世界的構建原理進行解釋了。

這么說吧，智慧，知識，想象力，是三個截然不同的東西。

智慧與知識并不能畫等號，擁有知識并不一定就擁有智慧。

知識只是一個人的大腦對信息處理后的產物，而智慧則是他對于一個問題進行處理時的思維方式。

舉個例子，程心相較于史強，絕對是比史強更具有知識的，這點沒法反駁吧？

以史強為計量單位的話，作為航天博士的程心知識儲備量絕對可以頂得上五個史強左右。

但是如果當初【古箏計劃】在場的是程心，而并非史強，那她絕對想不出這么天才的計劃。

通俗點來說，知識是你擁有多少錢，智慧是你花錢的方式。

人類相較于三體人，知識儲備絕對是遠遠要落后對方許多的，但是論智慧，人類與三體人之間不分伯仲，甚至因為三體人缺少情感波動，人類在這上面還更勝一籌。

那么，現在你就能理解希恩斯的計劃為什么會被pdc這么看好，因為他的第一層計劃就是提升人腦的智慧，也就是要在處理信息的能力上碾壓三體人。

但這項計劃幾乎不可能實現，三體人早就意識到了這一點，用智子封鎖了這項技術的發展前途，這才導致希恩斯產生了第二層思想鋼印的計劃。

再說回來這三個概念，理解了知識是什么，智慧是什么，那么再說說想象力。

這是一種大腦意識對于信息的猜想方式，如果說智慧是做乘法，那么想象力就是做除法。

智慧將信息處理得到結果，想象力則先創造結果，再反推出過程。

人類文明通過想象力，描繪出了夸父逐日，嫦娥奔月，女媧補天這些神話故事，而后在五千年過后，又用這些東西反推回了各類科技，這就是想象力的處理結果。

而超夢計劃的數據庫模型構建過程，就是通過想象力逆推的過程。

也許云天明在智慧與知識上，都不如這些碩士博士，但正因如此，他才具有超乎常人的想象力。

他可以先將一臺機器制造出來，而后在在超夢世界中，慢慢構建它的部分零件，螺絲，最后是它的芯片，完成整個儀器設備的組裝。

但那些碩士博士卻相反，他們因為太過理性，所以不僅不會對構建工程起到加速，反而還會因為自己腦內的知識過于精確，導致他們在構建過程中，很難做到突破性進展。

其實羅輯，章北海，云天明，三個人，就正好就是知識，智慧，與想象力的三個代表人物。

“這么說來的話，我們是不是可以將知識具現化？”

汪淼在研究了一個星期這臺儀器后，也發現了這東西的新用途。

“你看啊，我們完全可以將意識提取到一個類似人腦的儲存容器，將其具象化儲存在現實世界，然后如果有需要這些知識的人，我們就可以用這些具象化后的知識對其進行灌裝。”

“這樣一來，咱們把丁儀博士的知識多提取幾次，分享給全人類，那大家不是人均物核物理博士了？”

聽到汪淼這個想法后，林璇不由的拍手稱贊。

“你這想法真不錯，干脆不如把這些提取出來的東西叫灌裝知識，你覺得怎樣？”

汪淼聽出了林璇話語中的陰陽怪氣，頓時尷尬的笑了笑。

“我只是說說而已，畢竟這玩意怎么看都似乎很有潛力，這做出來了，pdc里肯定會有很多人對它感興趣的。”

而林璇對此的評價是。

“真要這么做了，人類的思想將會被逐漸統一，到那時，我們也將會失去對三體人唯一的優勢。”方莫泊的讓你當面壁者：你反手投靠三體？