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“這…”馬基有點驚訝，這個工程好像有點大。

“呵呵，這事當然不可能讓你一個人做。”景航笑著拍拍馬基的肩膀。

“我會讓千代長老給你站臺，我和她會為你掃清砂隱內部的不和諧因素，我將成立一個新部門就叫移民局，由你出任第一任領導，剛才許給你的一千五百萬只是啟動資金，后續你不管是要人還是要錢，只要是我能給你的，你盡管開口。我盡最大可能滿足你。”

馬基一下子愣住了，半天都說不出話來，這是多大的權力啊。

景航笑道“兄弟，你肩上的擔子很重啊，人才才是村子的未來，人員引進，人員安置、內部安全、戶籍建檔，城市建設、防碟反特，總之一句話你和加瑠奎得把月之湖給我打造成忍界最有活力的城市。我把村子的未來的一半可就交給你了。”

“那還有一半呢？”馬基傻傻的問道。

“當然是教育啦。”景航指了指忍者學校方向。

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海老藏看著眼前的兩本書《砂隱教育改革方案》和《風之意志》不由得發出感慨，景航所圖非小啊。

教育對于每個國家，都是非常重要的事情。尤其是以忍者為主的忍村，一個不留神，就容易出現悲劇。在忍界，忍者造成的破壞力是驚人的。可就算是擁有所謂火之意志的木葉已然是叛忍不斷。為什么？和平年代，忍者尚且需要完任務養活自己，戰亂時節，你指望一群肚子都填不飽的天天操練殺人技巧的孩子去當三好學生。做夢去吧。

景航昨晚單獨會晤他時，直接先任命他為第一任教育局局長，并撥款一千萬用于教育經費。后續還有大筆資金跟進，開宗明義的一句話：再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。瞬間讓這個跟隨初代烈斗刀山火海的老革命破防。立馬接過任命書，要為村子的教育事業奮斗到底。

景航認為首先是要塑造孩子們的核心價值觀，《風之意志》一書從沙漠的人們如何艱難的生存，不屈不撓的與殘酷的環境做斗爭講起，直到初代風影烈斗大人壓服群雄，建立忍村，在五國會談縱橫捭闔，在五大國占據一席之地……妥妥的一本勵志讀物，足以成為孩子們的思想明燈。

《砂隱教育改革方案》則是決定將忍者學校分為忍者學校和技術學校兩個部分，并且在砂隱村和月之湖基地各設兩個校區。有忍者天賦的孩子上忍者學校，沒天賦的學習一門手藝也可以服務村子。在計劃中還安排去木葉，匠之國等地的訪問學者和留學計劃，具體的計劃等到景航完成這次外事訪問后決定。

看完這兩本書，海老藏仰天大笑，兩行清淚奪眶而出。

“姐夫，砂隱村有希望！”景航道人的風影忍者