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第二天，陳燁在王承恩的帶領(lǐng)下進了宮，在乾清宮和崇禎見面。

“店主，早日回來啊，朕的新軍編練，還有營地建設(shè)都需要你來設(shè)計，新的工廠建設(shè)也需要您來操辦，這大明。就只有您一人懂這些啊。”

“放心吧，最多也就一周多，這是我找人編好的宣傳教材，你看看。”請下載小說app愛讀app閱讀最新內(nèi)容

陳燁將一份現(xiàn)代語言教材改編的手冊拿出來，里面內(nèi)容沒有如何治軍，只有如何提醒自己效忠陛下，如何將士兵看做自己的戰(zhàn)友，如何催眠部下陛下多么圣明。

“這，這，極好。”

崇禎看著宣傳手冊上的一句句口號，感覺臉上一陣燒的慌，可還是喜歡的很。

尤其是其中還帶著很多暗示的話語，讓人不由自主的感覺崇禎說的是對的。

比如多么愛人民，多么愛軍士，他們過得不好，是因為有人蒙蔽了陛下，崇禎有多想治理好國家，但總有貪污的大臣與他作對不去做事。

陛下是多么圣潔圣明一類的，這種話只要喊多了，且身處一個同樣的環(huán)境，被訓(xùn)練的人就會自我同化，繼而狂熱起來。

看著陳燁馬上要走了，崇禎突然想起了什么，將陳燁拉住，把手機遞給陳燁。

“店主！幫我多下點。”

“呃？”

“最近把鴉片戰(zhàn)爭，虎門銷煙看完了，深深的憤怒啊，朕希望能看看西洋究竟是怎么發(fā)展的，為何能數(shù)千人就能打敗一個大國。”

陳燁看著崇禎遞給自己的手機，里面有陳燁幫他下載的一些歷史電影。

“其實真正的原因還是在當(dāng)權(quán)者，當(dāng)權(quán)者眼界寬闊，則國家強盛，當(dāng)權(quán)者眼界狹窄，則民族蒙羞。”

“朕明白，所以朕想要知道更多的信息，以史為鑒，可以知興衰，最好有店主所在的華夏發(fā)展歷史就好了。”

崇禎心里更認同的還是新華夏，畢竟同根同源更有代入感，更何況看著練兵手冊，他對于那位創(chuàng)造了華夏的存在也是極度的崇拜。

以前他可以說這世界上最佩服的人是大明太祖，現(xiàn)在他卻可以說，自己最佩服的人是華夏那位。

“沒問題，回去我會進行整理的，只是你自己要有思想準(zhǔn)備，那位，可是屠龍少年啊，你要是不對自己狠一點，那些東西流露出去對你都是禍?zhǔn)隆！?

“屠龍？？？”

崇禎一臉懵逼的看向陳燁，為什么建立一個大國的人會叫屠龍少年？

“昨天我和班杜馬的交易你也了解了，所以鄭芝龍的安排也要盡快。

還有我給你的兵書那些，你也要看，怎么克制騎兵，練兵方法這些，我最多幫你把軍營架好，可教課你還是要親自上的。”

“是是是，朕都已經(jīng)讓王伴伴記下了，王伴伴，你都記好了嗎？”

一旁正在給陳燁收拾土特產(chǎn)的王承恩，猛地一聽崇禎的話，下意識的反問一句。

“皇爺，記住什么？哦，店主說的那些啊，都已經(jīng)記下了，店主吩咐的備忘錄也已經(jīng)建立好了。”

“恩，不錯不錯，王伴伴，你不愧是朕的吊友。

店主，您快去快回，朕在皇宮等你回來。”

“說的跟基佬一樣，王提督，謝了哈！老朱，我走了，下次再來應(yīng)該挺忙，以后每天上午來，下午回去。”

在崇禎和王承恩的目光中，陳燁將一堆土特產(chǎn)收起，化成光點，然后瞬間不見。固態(tài)硬盤的我成了崇禎的供應(yīng)商