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孫醫(yī)生不會(huì)像監(jiān)考老師那樣盯著他寫，在姜秋填寫問卷時(shí)，他就已經(jīng)離開，打開了隔壁那間房的門。

本該在將人送來以后就離開的齊修澤赫然出現(xiàn)在這個(gè)房間里，孫醫(yī)生進(jìn)來時(shí)，他透過雙面鏡正看著隔壁房間里的姜秋。

“他很聰明，你確定不會(huì)被他發(fā)現(xiàn)這個(gè)？”齊修澤指了指雙面鏡，在姜秋的房間里，這面鏡子被偽裝成了一個(gè)時(shí)鐘。

“等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，這些都已經(jīng)不重要了。”孫醫(yī)生笑著給他遞了罐咖啡，自己打開剩下那罐，愜意地喝了起來，“恭喜你，守得云開見月明。”

齊修澤的視線就沒從姜秋身上移開過，他輕輕地?fù)u了搖頭：“……還早得很。”

“他能主動(dòng)提出要見心理醫(yī)生，就是成功的第一步。”孫醫(yī)生說，“這說明他想要做出改變，不管原因是什么，都可以看成他已經(jīng)對(duì)‘這個(gè)世界’有了留戀。”

有留戀，就會(huì)有割舍不下的東西，總有一天無法割舍的東西太多，就會(huì)想要留下。

齊修澤緩緩地將手指收攏，用力捏成了拳頭，看起來忍得很辛苦，卻仍舊克制住了自己：“以后他就麻煩你了，不要干涉他的任何決定，不管他最后要走還是留，都交給他自己來選擇。”

孫醫(yī)生輕嘆道：“這種病例我還是第一次見，本想好好研究一下的，結(jié)果你這么一說，就像有一塊肥肉放在面前，只能看不能吃一樣……”

“嗯？”齊修澤面色不善地轉(zhuǎn)過頭來。

“沒什么沒什么，我是隨口胡說的！”孫醫(yī)生立刻舉起雙手，做投降狀，“你這人，還真是一點(diǎn)玩笑都開不得。”

“知道就好。”齊修澤冷冷地對(duì)他說完，又轉(zhuǎn)頭去看姜秋。

房間里的姜秋好不容易填完兩張卷子，他已經(jīng)很久沒有坐在桌前答題了，對(duì)著滿紙的字直想打呵欠，困得不行。

但是想到齊修澤花的錢，又想到原主那個(gè)小可憐，姜秋還是打起精神認(rèn)真填，小心分析每道題背后的意圖。

昨天姜秋又認(rèn)真翻了翻原主的日記本，他發(fā)現(xiàn)‘姜秋’是沒有固定的心理醫(yī)生的，可能跟原主不愛接觸人有關(guān)。從前他吃的那些藥，也是家里人根據(jù)他的病情描述給醫(yī)生聽，醫(yī)生又隔著房門觀察后開的藥，未必是對(duì)癥下藥。

所以不管是為了自己，還是為了原主，姜秋都拿出了當(dāng)年高考刷題的認(rèn)真勁兒來做題。

不過兩個(gè)小時(shí)的治療時(shí)間還是太短，姜秋只做了三分之一時(shí)間就到了，孫醫(yī)生敲門進(jìn)來時(shí)，姜秋還有些遺憾。

“沒關(guān)系，下次再來也是一樣的。”孫醫(yī)生安慰他，“這些題目也是治療的一部分，放松享受就行了。”

姜秋很想白這醫(yī)生一眼，你見過哪個(gè)學(xué)生做題是用享受的心態(tài)去做的？