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今天上午的第一堂課是數學課,給他們上課的是知青所里的張博文張知青。
當時學校招聘老師通過考核的就有這位張知青,所以現在大家都管他叫張老師,張老師年紀不大,看著二十出頭的樣子,整個人看著高高瘦瘦的,據說是從京市來的,家里都是工人,看張老師每個月去城里郵局拿東西就知道他家條件不會差。
村里大部分到了年紀的姑娘都看上了張老師,張老師相貌堂堂,濃眉大眼的,現在又是小學老師,家里條件又好,要是嫁過去那可就掉進蜜窩了。
但是家里的大人都不同意,張老師條件是好,但人家可是京市的,萬一哪天要是能回城了,閨女咋辦?
張老師一走進教室,嘰嘰喳喳的鬧聲瞬間就消失了,學生們瞬間端端正正地坐著。
張老師對學生的態度很滿意,雖然孩子們的學習成績不怎么樣,但好在都很聽話。
“同學們,前面幾節課我們學習了數字,今天我們就來學習新的內容,加減法。”
“什么是加法呢?比如二胖手里有一顆糖果,他的哥哥大胖又給了他一顆,那么有哪位同學知道二胖現在有多少顆糖呢?”
聽著這宛如智障的小學題目,林子魚默默地翻了個白眼。
這個問題林子魚相信只要不是傻子應該都能回答上吧。
果然教室里響起了異口同聲的回答:“兩顆。”
“對的,同學們真棒,那么一顆加上另外一顆就是兩顆,所以一加一等于二。”
……
“現在我們來學習八加九,有同學知道嗎?”
這個問題一出,教室里瞬間安靜了下來,大家都在扳著自己的手指開始算著,算了半天也沒弄清楚,有得甚至連腳趾都算上了還是沒能算出來,數了半天就是數不明白。
張老師等了半天,發現居然沒一個同學能回答上來,也有些感慨,看來農村教育任重而道遠啊。
想了想還是得給孩子們一些獎勵,說不定這樣他們更有動力學習。
于是從洗的發白的褲兜里掏出了兩顆大白兔奶糖,這還是上個月自家爹娘寄給自己的,說是在農村沒啥好吃的,寄點奶糖給你甜甜嘴。
不過自己都這么大人了,早就過了愛吃糖的年紀了,也就只有父母一直以為自己還小呢
這個應該能調動孩子們的積極性了吧,張老師想了想。
“同學們,安靜,看這是什么?”張老師一邊說一邊舉起了手里的大白兔奶糖,想讓學生們好好看清楚,這樣他們才有動力去好好學習。
不過村子里的孩子們除了林子魚大家都沒見過大白兔奶糖,所以一時間張老師感覺到有那么一些些的尷尬。
于是他繼續說道:“這是大白兔奶糖哦,這里有兩顆,剛剛的問題要是誰能答上來我就獎勵他一顆。”
同學們一聽這是糖果,立馬興奮了,大家都緊緊的盯著老師手里的糖,有的甚至還吞了吞口水。
林子魚本來在走神,一看見大白兔瞬間回神了。
這可是大白兔奶糖啊,正宗的。
要知道在她以前那個年代都已經沒有正宗的大白兔了,也不知道味道是哪樣的,是不是真的有傳說中那么好吃。
林子魚立馬舉起了手,生怕老師看不見自己還站了起來,亮晶晶的雙眼透出一股迫切,仿佛在告訴老師選我選我。
張老師看著舉手的是林子魚,心里覺得有些意外,林村長家的小孫女,他之前也是見過幾次,長得白白嫩嫩的糯米團子,就是在京市也很少有這么好看的娃。
所以一開始張老師知道這個孩子來上學后,還特別關照了一段時間。