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魔藥課后期實踐環(huán)節(jié),薇薇婭很快做好魔藥后,就在盯著罐子里的蟲子看,還放到赫敏面前,問她認(rèn)識這種生物不?
赫敏身旁的哈利波特也好奇地看過來,然而,不論怎么看,兩人都只覺得,這蟲子很尋常。
但尋常的蟲子如何能進(jìn)教室呢?
霍格沃茲的教室,雖然不知道具體的原理,但看得出來是有防干擾的功能的。
比如隔絕噪音,夏日蟬鳴傳不進(jìn)教室,比如從窗外照進(jìn)來的陽光絕對是溫暖柔和的,刮進(jìn)來的風(fēng)也絕對是清爽輕柔的,比如教室里不會出現(xiàn)蛇蟲鼠蟻。
那尋常的甲蟲如何進(jìn)的來教室?
赫敏提議:“也許我們可以去問海格,保護(hù)神奇動物課就是他負(fù)責(zé)的。”
海格?
薇薇婭想起他,就想起自己查到的關(guān)于巨人的資料。
巨人天性嗜殺,族人之間相互殺戮,導(dǎo)致巨人數(shù)量逐漸減少。但他們除了智商堪憂外,幾乎沒有弱點,強(qiáng)大的身體不僅能抵抗物理攻擊,連法術(shù)攻擊都很少能對他們造成致命傷害。
是令巫師和女巫恐懼的強(qiáng)大生物。
以海格高大的體型,堪憂的智商,還有那日表現(xiàn),明顯是具有巨人血統(tǒng),而且因為混血,所以并不嗜殺,反而因為巨人血統(tǒng)更好跟神奇動物溝通,而格外親近神奇動物。
他可能并不把自己歸于人類,而是歸于神奇動物。
另外,這個消息若是傳出去,怕是很多霍格沃茲的家長都會表示對學(xué)校安全的擔(dān)憂,要求撤掉這個巨人老師。
所以,海格在霍格沃茲很低調(diào)。
從戰(zhàn)力來說,海格是個值得拉攏的對象。
不聰明,也正好方便刷好感。
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下課后,薇薇婭當(dāng)眾拿著自己的玻璃罐去跟西弗勒斯報備一聲后,然后跟赫敏去找海格。
驚掉了周圍一群學(xué)生的下巴,赫敏也在此列,“薇薇婭,你跟教授……你們……”
她斟酌了一下詞匯,“和好了?”
兩人經(jīng)常在一起,偶爾也會聊到家里,赫敏知道斯內(nèi)普是薇薇婭的監(jiān)護(hù)人,薇薇婭住在斯內(nèi)普家里。但她不知道斯內(nèi)普和薇薇婭的具體關(guān)系。
但之前斯內(nèi)普對薇薇婭的態(tài)度不算友好,赫敏自己腦補(bǔ)了一下薇薇婭因為父母出事寄人籬下的悲慘生活,所以一直都體貼地沒有跟薇薇婭聊過家庭類的話題。
可今天這一出……
“沒有,我們一直都很好,哪里需要和好?”薇薇婭對此十分自信。
赫敏:……
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海格還兼職學(xué)校的獵場看守,所以住在禁林旁的小屋里。
赫敏和薇薇婭到后,驚訝地發(fā)現(xiàn),小屋所有的窗戶,都被窗簾遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,不露一絲縫隙。
薇薇婭之前為了測試廢棄教室來這里找過海格,那時小屋不說拉窗簾了,就是有些窗,都沒有安上窗簾。
顯然,屋里可能藏了些什么秘密。
薇薇婭和赫敏對視一眼,上前敲響木門。
“誰呀?”
木門慢慢拉開一條縫,高大的海格只露出一只眼睛看向來客,見到是兩人,他選擇慢慢擴(kuò)大門縫把自己給擠出門外,然后將門關(guān)上。
“有什么事嗎?”
他臉上帶著緊張和警惕,眼睛瞪得大如銅鈴,上方的粗眉也因為眼皮而跳動,極力想掩飾自己的不正常,卻是越發(fā)暴露自己的不正常。
真夠傻的,大抵是受巨人血統(tǒng)的影響吧。
能讓海格這樣緊張,并且違反校規(guī)或者法規(guī),屋里肯定是某種危險的神奇動物。
也不知是什么。
薇薇婭有些好奇,但還是先辦正事,將手中的玻璃罐遞到海格面前:“海格老師,你認(rèn)識這種蟲子嗎?它爬到了西弗勒斯的衣領(lǐng)上。”
“您知道的,最近不太平。我怕它有什么危險,也想知道它算不算一種線索。”
聽到薇薇婭的話,海格慌亂的神色終于緩和下來,接過玻璃罐,仔細(xì)觀察里面小小的甲蟲。
皺了皺眉,又看了看。
“它,不是神奇動物。”
“怎么可能?普通動物能進(jìn)入魔法世界,能進(jìn)入魔法教室,能專門爬到斯內(nèi)普教授的肩膀上?”一旁的赫敏驚呼,告訴海格這只蟲子的奇特之處,希望他能再仔細(xì)看看。