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劉霞讀的幼師，班里的同學是清一色女生，所以讀幼師的三年除了與男教師接觸外，其他的異性根本沒有機會接觸。七十年代出生的她思想上還有些傳統，在初中基本不與男同學說話，就是說話時都是敵對的狀態，她基本沒有給男生好臉色，男生們看她就像刺猬一樣。所以，初中畢業后，她除了與幾個要好的女同學聯系外，男同學一點聯系沒有。可是青春懵懂的少女，會情不自禁對異性產生好奇，對那些自己認為優秀的男生會產生暗戀情緒。

至于暗戀經歷，幼師時就不必說了，因為根本就沒有男生。而初中，甚至在小學五、六年級時，她就對異性產生了好感，這種情況她會偷偷看對方，會關注對方的成績和一舉一動。甚至聽到別人提對方的名字，她都感到高興和羞澀。

小學時，班里有一個男生學習成績不錯，看上去老實巴交、很有禮貌的樣子，于是她就偷偷把他放在心里了。因為她的成績也不錯，有一次老師按成績分桌，竟然安排她和他成了同桌。可是八十年代的農村依然有“男女授受不親”的傳統封建思想，所以她心里美滋滋的可是表面上冷若冰霜。以至于后來她與他根本沒有多少交流，連最基本的學習上的探討都沒有，所以根本沒有多少同學情誼存在。不過那種暗戀的情愫伴隨著她小學畢業，甜甜的、美美的感覺至今讓她回味無窮。

到了初中后，她一心學習，可是對異性的好奇卻越來越強烈。她關注的依然是學習成績好的男生，即使對方長得很著急，她也對人家也有滿滿好感。可是當時心里卻更矛盾的，一邊是好感一邊卻是怕被人發現。看到那個長得黑乎乎的男生，她都是裝作若無其事，有時學習上不可避免地說話，她都會冷冷地應付幾句。看上去她就是一個圣女，凡是男生她都會一律拒絕接觸和交流的。可是班里有些女生就與她不同了，她們會與男生說話，甚至嬉笑打鬧，這樣的情景她是看不慣的，她把種情景定義為“瘋”，這是母親和村里人定義那些不知羞恥與男孩子拉拉扯扯的女孩子的。那時她不明白這字是啥意思，現在理解為“風流”。她開始反思為什么這種情形下男生很正常，而女生卻被定義為行為不檢點呢？這是不是對女性的一種歧視和壓迫？她是從學校剛畢業的學生，對這一社會現象產生了疑惑，但卻看不透，也解釋不清。

十八歲的女孩情竇初開，對未來的充滿了美好，對愛情充滿了憧憬。雖然她沒有戀愛經驗，雖然上學時只有暗戀心理，但是她心中對未來的一半還是有選擇標準的。這是在上幼師時，同宿舍的姐妹說悄悄話時討論過的話題。記得那時大姐說，她想要找一個金龜婿，起碼得是縣城里的。二姐說，她想要找一個在銀行上班的，那個單位的工資高。三姐家就住在縣城，她說我媽說不管是哪里的人，只要吃公家飯就行，到時給我們一套房子。四姐說我家就有我和姐姐，沒有兒子，爹娘就把我當兒子了，說要招個女婿回家，至于標準我說了不算，看我的爹娘的。當時大家一聽，大家都不可思議地看著她，大姐代表大家發言：“你為了爹娘，不要愛情了？”她說我能有什么辦法呢？我的事情一向是他們做主的，我不想讓他們傷心。大家都為她鳴不平。輪到劉霞說了，她說我不管他長得好看不好看，也不管他家里的條件好不好，只要人老實有能力知道疼我，那我就會毫不猶豫地選擇他。老八一聽說：“我可沒你那么低調。我那未來的他必須是個帥哥，家里必須條件好，而且聽我的話，遇不到這樣的人那我寧愿終身不嫁！”聽了老八的話，大家又一通議論，有人說她要求太高，有的認為她太不實際，尤其終身不嫁做老姑娘的話認為她哪根筋不對。要知道他們可都是從農村里出來的，哪個姑娘會老在家里呢？最終的結果都得是找婆家，生兒育女的。她說那是農村女人的生命足跡，我們是讀了書有工作的新時代女性，根本不必在意世俗的眼光。老八前衛而大膽的話，讓大家唏噓不已，想反駁又覺得有道理，于是大家又順著她的思路開始討論。

“對，我們是新時代的知識女性，真的可以打破常規去生活的。”劉霞說。

“我早就看不慣我爹對我娘的態度了，好像無論什么事都是女人的錯誤？好像女人就得給他做牛做馬，還不能有怨言！”老四氣呼呼地說。

“我娘也是受我的爹氣，有時還被他打一頓！”老大說。

“這么說來，我娘算是幸運的，我爹沒打過她，也沒訓過她，只是家里的大事小情都得爹做主，我娘根本沒有話語權？”老六說。

其她姐妹也紛紛表達自己的看法。她們發現自己的爹大都是大男子主義，而娘都是逆來順受的。

“這世界是不公平的，男女是不平等的。作為新時代的女性我們要起義，一定要找一個聽話的，在家里有話語權的人。這是最起碼的標準。”老大提議。大家一聽立刻響應。于是當時，劉霞將自己的擇偶標準修正完善了一下：相貌不重要，家里條件忽略不計，但兩人的家庭地位是平等的，人要老實且有能力，對她也要知冷知熱，呵護有加。這是一群情竇初開的天真少女的閨房秘語，她們渴望愛情，但卻因為沒有談戀愛的環境下，只能這樣一起臆想。

劉霞偶爾想起那夜的情景都會情不自禁地笑。畢業了，大家天各一方，除了留言本上的發自肺腑的動情留言外，她們只帶走了彼此美好的記憶。至于以后能不能了解到彼此的情況都是未知數，因為她們除了寫信外沒有其它聯系方式，而他們也不知道這種聯系方式能否將她們的情誼延續下去。

最近幾天給劉霞找婆家的事情，逐漸成了她家的頻繁出現的話題。不是爹娘說，就是有人來說媒。于是劉霞重新審視自己的擇偶標準，思來想去，她又加上了一條職業標準：不能找做老師的！因為她覺得男人應該是頂天立地、四處闖蕩的，不能守著孩子們轉，那些“娘們”，根本不是真正的男人。

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作者有話說：

親愛的讀者，我是本書的作者。《華麗脫變》是一部女性為視角的一篇小說，也是我與番茄網簽約的第三部小說。以六七十年代為寫作背景的《守望婚姻》中的女主是--個逆來順受的女性，以八九十年代為寫作背景的《走過》中的女主是--個正在覺醒中而且向往自由生活的女性，而《華麗蛻變》中的女主是一個不卑不亢而且敢于與命運抗爭的女性。這幾部作品從不同側面，不同年代反映現實生活中女性的不同性格，不同經歷。有無奈，有包容，有覺醒，有奮起，也有....敬請期待現代女性劉霞的閃亮登場，讓我們一起鼓勵她直面現實的無奈，勇敢跨越人性的卑劣，蛻繭成蝶，成為女性勵志典范!陳彩潔的華麗蛻變