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給病人上監護儀。

楊醫生戴上無菌手套更仔細地檢查病人的穿刺口。

林醫生幫忙拉心電圖。

護士給病人量血壓和抽血打針。

一切治療工作有條不紊地進行著。

謝婉瑩和趙兆偉進了搶救室之后乖乖站到了角落里見習。老師們親自動手，沒他們的活兒干了。

后面走進來的金醫生關心地詢問他們倆個：“你們倆累不累？到辦公室里坐坐，喝杯熱水暖和暖和身體。從外頭進來肯定冷死了。”

臨床上的女老師溫柔極了。謝婉瑩和趙兆偉感覺到了來自金醫生身上春天般的溫暖，一邊點頭一邊搖頭。

“我們看病人沒事了再說。”趙兆偉回答老師說。

“不錯，有覺悟。”金醫生贊贊學生。

趙兆偉的臉努力不再輕易紅起來。

搶救室的門打開，有個男人走了進來。

是誰？趙兆偉轉頭一看來人，感覺到了對面發來的壓迫力，不覺中挺直了身板。只感覺這進來的男人很有氣場，和他的老師金醫生他們不太一樣。

謝婉瑩全神貫注在病人身上，卻是沒怎么察覺誰進來了。直到那雙男人的眼睛像是別有深意在她身上望了下，她方才轉移視線瞧瞧是什么人在看她。

第170章 現場學習

擦過她眼前的男人，肩背寬闊，身上筆直工整的白大褂帶點灰色的冷冰感。

謝婉瑩腦子里一動，大致能猜到這人是誰了。

應是電話里冷冰冰卻表現十分厲害，指導她成功穿刺的老師。

站在身邊的趙兆偉嘟囔了句：“原來他是傅昕恒。”

傅昕恒是什么人？她以前沒聽說過。因為她從不愛八卦。包括曹勇的事都是其他人和她講她才知道一些。

“心外科的。”趙兆偉見她不知情，貼在她耳朵邊說，“我爺爺說他很厲害，未來肯定是心胸外科主任。”

是心外科里頭厲害的老師呀。謝婉瑩眼中放光光，想法子學習厲害老師的技能吧。

走到病人床邊的傅昕恒，側個身，再一掃眼，發現了她的眼神變化：是從剛開始看見他的漠然，到突然間像發現小星星一樣的閃閃發光。

為什么望著他仿佛像是在看小星星？不管是醫學生或是其他人里頭這種眼神他硬是沒見過。

楊醫生給病人做好初步體查，對傅昕恒說：“需要重新做胸腔引流。”

謝婉瑩之前做的胸腔穿刺，只是針對張力性氣胸在現場條件簡陋的情況下不得已的急救措施，回到醫院有條件了肯定要做胸腔閉式引流才能長久幫病人胸腔減壓排氣。

在此之前，需要確定患者是屬于創傷性氣胸或是自發性氣胸等其它原因。而這個患者一個特別之處在于他有嚴重的先天性心臟病。

總之一句話，病患的病情很棘手。

楊醫生想到這更感慨謝婉瑩和趙兆偉他們兩個幸運，給病人急救時沒有出事，也總算安全護送病人到醫院里來了。這個病人的病情確實太兇險了。

楊醫生說話的時候，傅昕恒一雙眼極快地掃過監護儀上各種參數，病人的面色呼吸意識狀態等，再到護士找患者血管找半天的情況，他一覽全收進眼里了。

“先做ct，再送去我們心外做超聲心動圖，做中心靜脈管，等各種結果出來再說。”傅昕恒道。

其他醫生和護士聽著他說話，沒有一個再吱聲的，十足說明他的威信力。

謝婉瑩和趙兆偉墊著腳尖觀摩老師的動作學習。

見傅昕恒沒像其他醫生一樣急急忙忙掛上聽診器去聽病人的心肺，而是用手指尖去觸摸病人的頸部，按按病人的腹部，按壓病人的小腿和腳踝處。

“他這是做什么？”趙兆偉小聲問謝婉瑩，沒學呢，所以看老師的一系列動作不太懂。

“在分析病人有沒有右心衰竭到全心衰竭，右心衰典型肝腫大，全心衰肯定浮腫了，最常見部位是腳踝小腿。”謝婉瑩說，心里想著這個老師確實是厲害。

譬如為什么楊醫生年紀好像比他大，卻聽他的話。因為楊醫生剛才只建議胸腔閉式引流，其實不是不知道病人唯恐需要馬上做手術，但是對手術的信心不夠，不敢做也就不敢說。這個傅昕恒醫生不一樣，直接說做完檢查再說，相當于要做急診手術絕對會給病人做了。

第171章 露餡了

比起楊醫生的自信不是一丁點兒，同時表明了這人的實力絕對比楊醫生強。

想著想著，謝婉瑩發現，前面那位傅老師給病人檢查完身體，一轉身，貌似雙眼的目光鎖住了她。莫非對方是剛聽見她和同學嘀嘀咕咕了。馬上，她和趙兆偉閉上了嘴。

“我送病人去ct室。”楊醫生覺得只有護士跟病人去不太放心，決定同護士一起送病人去ct室。

病人移送出搶救室，其他人隨之離開。

轉身要和金老師走，趙兆偉察覺到了謝婉瑩沒動腳，回頭問她：“瑩瑩，你不走？”

謝婉瑩有點兒緊張，是從未有過的緊張。重生后，考試她不怕了，剛在路上只身搶救病人她也沒想過怕。可現在她冒汗。

原以為是私下說了老師的話被老師盯住了，沒想到好像不是。