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陸辭遠(yuǎn)越聽越來氣，“陸澤安，綜藝節(jié)目多了去，你偏要選個(gè)最坑的。聽好了，明天你賺不夠積分，麻溜把馨寶送回來。”

陸澤安舉手保證：“是，我一定卯足勁兒賺積分，讓小馨寶在這照舊過公主日子。”

羅老太端著菜盤走進(jìn)堂屋，吩咐說：“石墩子，把桌上的東西撥開，吃飯了啊。”

農(nóng)家小院沒得餐廳，鄉(xiāng)下人吃飯，要么在廚房里吃，要么在堂屋里邊看電視邊吃。

堂屋里油漆剝落方桌，既是小孩寫作業(yè)書桌，又是吃飯餐桌。

楓木村雖是交通不便山溝溝，物產(chǎn)倒是豐富，沒得海味，山珍時(shí)蔬，雞鴨魚啥的一概不缺。

羅老太張羅了一桌農(nóng)家飯菜：肉沫茄子，蕨菜炒臘肉，尖椒雞蛋，酸豆角炒土豆丁……

檔次自是比不上馨寶陸澤安平時(shí)所吃的美味佳肴，然而山珍時(shí)蔬搭配土雞蛋土豬肉做出來的菜肴，滋味天然，另有一番質(zhì)樸風(fēng)味。

馨寶捏著筷子，一個(gè)勁往陸澤安碗里夾菜，不住口說：“三叔叔，你今天累壞啦，多吃點(diǎn)。”

臘肉，雞蛋，零星肉沫……馨寶通通夾到陸澤安碗里，陸澤安吃完一碗飯，她立馬端起飯碗，一路小跑跑到鐵鍋邊盛飯。

彈幕：＃嗚嗚嗚，我也在吃飯，看了看那個(gè)滿盤子挑菜熊孩子，沒忍住給了他一筷子。＃

＃又乖又聰明又懂事，這是哪里來的神仙孩子。＃

就連羅老太，都贊不絕口夸贊：“人家說城里孩子任性胡鬧，可我看這小丫頭，比我們鄉(xiāng)下孩子懂事。”

羅老太人老話多，說著說著就扯遠(yuǎn)，扯到村里事。

跟她幾番交談，陸澤安對(duì)村里情況，有大致了解。

村里大部分青壯年，皆在外地打工，留在山里的，以老人孩子居多。

村里有一處小學(xué)初中合并的學(xué)校，幾十個(gè)留守兒童都在校內(nèi)就讀，老師只有三個(gè)，個(gè)個(gè)身兼數(shù)職，英語老師兼任數(shù)學(xué)老師，生物老師。語文老師兼任地理老師，歷史老師……

談到學(xué)校，石墩子嘰里呱啦插嘴：“學(xué)校發(fā)的書太深?yuàn)W了，看不懂，老師講的，我們聽不懂。一到考試，班上好多同學(xué)，都考幾十分。”請(qǐng)下載小說app愛讀app閱讀最新內(nèi)容

石墩子大模大樣說“考試才考幾十分”，羅老太窘迫萬分，“成績不好到處說，我都替你臊得慌。”

石墩子不服氣嘟囔：“老師教育方法有問題嘛，他們要掌握這位陸叔叔的教育法子，我們肯定學(xué)得好。”

他咽下嘴里飯粒，懇請(qǐng)說：“陸叔叔，你好人做到底，給我做一套好玩有趣的教材。我挺想學(xué)會(huì)書本上知識(shí)，以后考上大學(xué)，坐在風(fēng)吹不著，雨淋不著辦公室里掙大錢。”

陸澤安手握竹筷，內(nèi)心思索開來：編教材，從村民手里換積分，乃快速賺積分上上策。

他放下筷子，拍拍石墩子腦殼說：“做教材可以啊，你答應(yīng)條件我才做。你的左鄰右舍手里有積分卡，你告訴他們，給我積分卡，我將通俗易懂教材送給他們家孩子。”

石墩子迫不及待想得到簡單易懂教材，他不假思索答應(yīng)：“好說好說，說一聲的事。”

彈幕：＃投機(jī)取巧，違反規(guī)則。＃

＃哪里違反了？導(dǎo)演說的，千方百計(jì)換積分。意思是，嘉賓們用各種方式換。＃

＃節(jié)目組并沒有立下硬性規(guī)定，說必須做農(nóng)活做苦力換積分啊。＃

＃他就是不想做農(nóng)活，想法子混積分唄，偷懶實(shí)錘。＃

＃得了吧，人家至少靠實(shí)力賺積分，不像你家蒸煮，靠賣藝賺積分。＃

賣藝賺積分藝人，指景勛。

此時(shí)此刻，景勛直播間：景勛站在小洋樓院壩上，伴隨強(qiáng)勁音樂，手舞足蹈跳街舞。