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現(xiàn)在聽到說鐘懷勉要轉(zhuǎn)到軍總機(jī)關(guān)中學(xué)去，算是打了她一個措手不及。

若是蘇禾禾在，她早都拉著人說服勸說了?，F(xiàn)在面對鐘湛，她只能惋惜做罷。

等父子倆驅(qū)車趕到軍總機(jī)關(guān)中學(xué)時，正好八點，賀錦坤父子正站在自己車邊等著他們。

四個人進(jìn)了學(xué)校，先找的教務(wù)處。

賀生生拎著裝著各種證明的檔案袋兒，自己上前和辦手續(xù)的女老師交涉，他的入學(xué)手續(xù)很快就辦好了。

賀錦坤欣慰地笑看已能獨立辦事的兒子，這是他最感激蘇禾禾的地方。兒子被她帶得太優(yōu)秀了，各方面都很獨立自主。

無論是親友還是同僚家的孩子，哪怕比賀生生大好幾歲，也沒賀生生這樣的應(yīng)對能力。這孩子領(lǐng)到哪里，都能給人家孩子比下去一大截，誰見都是贊不絕口。

這會兒鐘湛也抬眉示意小豆子自己上，父子倆早在出門時就約定好了。剛才在衛(wèi)戍區(qū)小學(xué)就是如此行事的。

自己的事自己辦，小豆子要學(xué)會自力更生。等他真的辦不妥了，鐘湛再出馬。

鐘懷勉同學(xué)一點也不怯場，抱著檔案袋上前，未語先笑，“老師好，我是鐘懷勉，我也辦轉(zhuǎn)學(xué)。我和賀生生同學(xué)約好了要做同班同學(xué)，老師你幫忙辦理一下呀?！?

女老師當(dāng)場被他的語出驚人嗆住了，咳了半天才漲紅著臉緩過來。

她剛要說小孩子別胡鬧，沒想到小孩子早成竹在胸。

他把懷里檔案袋擺到她的桌面上，然后從里面拿出衛(wèi)戍區(qū)小學(xué)的學(xué)籍成績和轉(zhuǎn)學(xué)證明給她過目。

“老師，你看，真不是胡鬧吧。我之前是在衛(wèi)戍區(qū)小學(xué)上三年級，期中考試年級第一。

你要不信可以打電話給我的原班主任周老師，她會證明我早都掌握了整個小學(xué)階段的知識。

我爸媽是因為我年齡太小，個子太矮，怕我沒朋友，才沒繼續(xù)給我辦理跳級的。

現(xiàn)在我哥哥賀生生來了，有他在，所有的顧慮都不成為顧慮了，所以我來了。老師你現(xiàn)在理解了嗎？

當(dāng)然，我也不能空口白牙就讓老師你相信，我可以參加考試，只要是初一的內(nèi)容，我怎么考都可以的。”

說到這里，他又回頭給老師指認(rèn)鐘湛，“這是我爸，他也不會由著我亂來的。不是我爸不尊重老師哦，我們家的光榮傳統(tǒng)是，自己的事不能假手于人。除非我承認(rèn)自己是笨蛋，老師你看我多聰明呀，這事兒我堅決要自己上的?！?

女老師本來是一點不信的，可鐘懷勉的口才太好了。這么大點的孩子，能說出這樣邏輯清晰周詳?shù)脑拋恚旧砭痛砹瞬粚こ！?

再看看不遠(yuǎn)處雖全由著孩子的鐘湛，小孩子說完后，他對這邊微笑首，就知道小孩子剛說的那些，家長是默許的。

正不知該怎么措辭時，旁邊賀生生也站過來幫著說道，“老師，這些我也可以證明，鐘懷勉同學(xué)有足夠的水平上初中?！?

看著任兩個孩子自己辦事兒的兩位家長，老師不知該說什么。

檔案證明都有，這兩位一個團(tuán)長一個旅長，職級一個比一個高，沒想到對孩子這么寵慣。這在軍人家庭是很少見的。

“這事兒我做不了主，你們等我去找主任。”為難極了的女老師，只能跑去搬救兵。

可教導(dǎo)主任來了，這事他也不敢自專。才四周歲，五虛歲的孩子，小學(xué)學(xué)齡都沒到，這太夸張了。

可杵立在那里的家長，雖寒暄介紹后，都是由著小孩子自己說。可態(tài)度上已經(jīng)表明了，就是想給孩子辦跳級的。

對上鐘旅淡然的目光，也不知咋就壓力那么大，教導(dǎo)主任根本張不開口說不行。

他自己頂不住，又把校長給請了出來。

校長還是比較能頂?shù)米∈聝旱?，親自問了鐘懷勉幾個問題后，確定他真的不怕考。

又問了賀生生，得他保證能全方位照顧好鐘懷勉后。

她不拘一格，連考試都沒安排，先準(zhǔn)許鐘懷勉入學(xué)了。

作者有話說：

第211章 吹牛嗎

校長這么有決斷, 連鐘湛和賀錦坤都有些意外。

兩人都以為怎么也要來場入學(xué)考試的，畢竟小豆子的年齡太沒說服力了。

不過校長也不是沒有要求的，那就是鐘懷勉同學(xué)要在七月的期末考試上拿出亮眼的成績來。成績最起碼要在班級保持中上游水平之上才行, 若做不到，孩子還是回去上小學(xué)為好。

她也是看到有賀生生在，完全能照顧好鐘懷勉。

而且鐘懷勉的言行舉止, 有眼睛的人都瞧得出這孩子極聰明，絕不能真當(dāng)他是四五歲的幼童來帶。就算跟不上初中的課程，應(yīng)該也不會調(diào)皮搗蛋行為失控。

權(quán)衡之后，學(xué)校也不用承擔(dān)太多，校長決定給鐘旅一個面子。

機(jī)會她都給了，鐘懷勉到時考不出成績給退回去, 任誰也說不出她和學(xué)校的不是。校長是把方方面面都考慮詳盡了。

這邊校長給倆孩子安排的是初一的三班, 班主任是蔣老師，教數(shù)學(xué)的。

當(dāng)校長喊來蔣老師，指著賀生生和鐘懷勉跟她說, 這倆是轉(zhuǎn)到她班里的新同學(xué)時，蔣老師看著足比賀生生矮了兩個頭還多，目測一米一多點點的鐘懷勉, 估摸著他頂天七歲。

校長這是開的什么荒誕玩笑？

可還沒容她問，兩個新生已十足默契地和她問好加自我介紹了。

“蔣老師好，我是賀生生?！?“蔣老師好, 我是鐘懷勉?！?

再看校長，她極平常地，“那蔣老師就領(lǐng)新同學(xué)回教室吧？別耽誤上課了?！?

還有兩位氣勢十足的家長在邊上站著, 蔣老師也不好懷疑質(zhì)問校長。只能壓下要暴走的脾氣, 盡量和藹地問, “鐘懷勉是吧？你有七歲了嗎？”

隨了鐘湛的大個子，小豆子的身高一直遠(yuǎn)超同齡人。長速也極快，這兩三個月又躥高了一大截，現(xiàn)在有一米一二了，說他六七歲了也有人信。

這是鐘懷勉最想回避的問題，可又必須直面。