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“那幫小崽子憑啥跟我們一樣?他們撐死我們就得餓死?!”
“以前從不這樣的,你算老幾改規矩?”
這么一嚷嚷,感覺就要炸營一般。楚清頭疼。
跟小孩子吵架,唉,真是!
“我是這里的廚娘,負責學堂的午飯。每人每月都是交6斤米或面加30文錢,平時你們吃的多的是不是要給吃的少的有所交代?沒關系,等下這問題我會請示謝先生和村長。現在,你們要先排隊打飯還是先解決吃多吃少的問題?”
飯菜香味正濃,學習一上午的孩子們都餓了,而這會跑得快跑得慢的也都到了。孩子們訕訕,再有啥不滿也都都得而給肚皮讓位。
“打飯!”孩子們說。
“洗手,排隊!”楚清說。趁他們洗手排隊的功夫,楚清快速擺好碗盤,一人一勺飯一勺菜一勺蛋羹。飯用碗裝,兩個菜盛在一個盤子里。
“兩個菜!”有小孩子驚呼!
“是蛋羹呢!”
“還有肉肉!”
驚呼的聲音越來越多,剛才的憤憤暫時無蹤。平時學堂的大鍋飯都是一飯一菜,不求好吃的。畢竟婦人們在這做完飯還要趕著回去給自家做飯,沒工夫搞花樣!
孩子們一手端飯碗一手端菜盤去吃飯了。米飯不軟不硬,粒粒米都伸展開了,沒有鍋巴。那點鍋巴在重新上屜蒸了之后也都軟化了。
菜有兩樣,尤其雞蛋羹是有肉末澆汁的,涼拌菜也比平時煮的菜滋味要足,咬起來還不是軟趴趴的。孩子們吃的很香。結果是:大孩子沒吃飽,小孩子沒吃夠。
沒油沒肉的飯菜,真的不是很頂餓。但是小孩子們沒再餓肚子。大孩子們雖說覺得吃的香,但是比平時吃的少了,不太高興。
可是楚清說的話他們又沒理由反駁,都是一樣的伙食費,憑什么他們多吃?
這件事很快傳開了。午休時謝先生在雜物房找到楚清。
“這件事你怎么看?”謝先生問。
“先生,廚房沒有公示出規矩來。我第一天接手,不知道以前的做法,就按平均的原則這么做了。有不對之處,請先生指點。”楚清客氣的說。這可是領導,要敬著的。
“沒什么錯,”謝先生盯著楚清看了一會兒,又緩緩說道:“只是你明著說出多吃少吃公平與否的問題,怕是要引起村里人的不合來。”
“是,先生,是我考慮不周。”楚清先承認錯誤。問題解決的好與壞是水平問題,但是有沒有意識到問題本身的存在那可是態度問題。
“先生,學堂開辦時間應該不短了,大孩子吃得多,小孩子搶不著,應該也是歷史遺留問題了。平時大人們沒有把這事情拿出來說,估計也是為了和睦。”
“沒錯。”
“但是問題本身是存在的,積怨久了,但凡有一天被人翻出來說,恐怕鬧得更大。”
“會么?”
“會。學堂設在我們村,因為就近,所以平時的午飯都是我們村的婦人過來做,自然會優先照顧自己的孩子。那么隔壁兩村的孩子呢?尤其是年齡小的?長久以來,本村的小孩子都未必吃的多少飯,不知那兩個村子的孩子又是如何,他們的家長有沒有想法。”
“也是。那你認為該如何呢?”
“先生,我是新來的,我的工錢應該也是三個村一起承擔吧?您可以同三個村的村長開個會……”
“開、會?”
“嗯,就是你們聚在一起商議一下,要不要讓學生按照自己的飯量交糧食,每月的銀錢是固定的,但是糧食可以按照他們自己的飯量來。想多吃的就多交糧食,我可以按照他們交的糧食數量提供相應分量的飯。另外,”
楚清從懷里掏出一張紙,上面是剛剛楚清才寫完的菜單。十頓飯的菜單。
“我可以在休沐日后把下一旬的菜單公示出來,張貼在廚房門上。這樣學生們就心中有數每天能吃到什么,也可以把菜單抄給家里人看,家長們也能知道自己的孩子每天吃了什么,吃了多少,做到公平公開,心中無怨。”
謝先生接過菜單:“這是你寫的?”
“是。”
“不錯。想到你識字,卻沒想到還會寫字,寫得還不錯。”謝先生夸贊道。
“您過獎了,”楚清臉紅了紅。硬筆書法嘛,獲過獎的。“很多字還不會寫。”趕緊謙虛下。
“這字……”謝先生抖了抖菜單,仔細又看了看,有些疑惑的問到:
“是你用那些禿掉的毛筆寫的?如何能寫的這么小還這么清晰?”
“是這個,”楚清拿過自制的蘸水筆,“我不會寫毛筆字,平時認字的時候都是用柴火棒在地上寫,所以用不好毛筆,使不好那個力道。”
“嗯,不錯,很不錯!”
不錯什么啊,問題跑偏了啊。
“先生,您看這菜單可行?”
趕緊把話題拉回來。
“這菜單我拿去,下午放學后我去找村長們說說這個事。有結果了我再告訴你。”
“是。”
“你忙吧。”說完,謝先生回去了,邊走邊看著菜單,嘴里還嘟嘟囔囔些什么。東方紅不敗的寒門母子