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張老師搶先開口：“是這樣的，剛剛畢文文找到我，說她被寢室的人孤立了，我就來看看情況，可是這三個(gè)學(xué)生非但不反省自己的問題，還對(duì)我這個(gè)老師出言不遜。”

趙老師看向畢文文，問：“是這個(gè)樣子的嗎？”

畢文文先是看了云卿她們，然后很快移開視線，又看向趙老師，說：“我，她們確實(shí)不喜歡我。”

林瑤看著畢文文，白眼都快翻上天了，夏青青握住她的手，提醒她注意一點(diǎn)。

云卿沒有什么表情。

趙老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又問云卿：“你說，是怎么回事？”

“我們?nèi)齻€(gè)人跟畢文文確實(shí)合不來，希望她可以換個(gè)寢室。至于欺負(fù)和孤立嘛，是沒有的；對(duì)著老師出口不遜，也是沒有的，我們只是據(jù)理力爭(zhēng)而已。張老師的派頭太大了，我們只是幾個(gè)學(xué)生而已，既沒有張老師的底氣，也沒有張老師那么大的權(quán)力，哪敢出言不遜？”

張老師對(duì)云卿的話很不滿，指著云卿氣憤地說：“你在胡說什么，趙老師，你看看，這就是她的態(tài)度。”

“好了，好了，張老師，你冷靜一點(diǎn)，我還沒聽完呢。”趙老師安撫住生氣的張老師，又對(duì)著林瑤和夏青青說，“你們倆同意云卿說的話嗎，還有沒有什么要說的？”

林瑤點(diǎn)頭，“老師，就是云卿說的那樣，我們希望可以將畢文文安排到其他寢室，我們真的跟她合不來。而且我們沒有欺負(fù)她，反倒是她一直在給我們添麻煩，不是拉著青青給她解決麻煩，就是亂打聽云卿的事情，他還看著青青人好，一直麻煩她，拿她的東西。對(duì)了今天她還偷了錢……”

“夠了，你說這么多干嘛？”張老師打斷了林瑤的話。

“哦，對(duì)了，還有去年的時(shí)候，她也偷了我的東西，當(dāng)時(shí)是張老師不要我再追究，這次她偷錢被人抓到了，張老師又維護(hù)她，不知道張老師怎么想的。”

林瑤說完還得意地看了張老師一眼，他越不讓她說，她就更要多說，反正都撕破臉了。

“畢文文同學(xué)，她們說的話都是真的嗎？”趙老師問。

“不是的，是她們誤會(huì)我了，我只是想跟她們打好關(guān)系，不是想要麻煩她們的。”畢文文極力辯駁。

“哪里不是了，你不是偷了錢，不是亂拿別人東西，不是看著青青人好，就一直強(qiáng)迫她幫你？”林瑤聽到畢文文的話就很不滿。

張老師見著林瑤在他的面前就敢欺負(fù)畢文文，當(dāng)即就想罵她。

不過趙老師先開口了。

“好了，既然畢文文同學(xué)和她們相處不來，那就看看還有沒有寢室給她重新安排，不過如果第三個(gè)寢室的人還是和她處不下來，那畢文文同學(xué)就不能再住在學(xué)校的宿舍了。還有，如果她們說的毛病你都有的話，我希望你之后不要再犯。張老師作為輔導(dǎo)員，也要好好管理你的學(xué)生，但同時(shí)也不要偏袒，要做到公平公正。這次的事情確實(shí)鬧得不好看，不過張老師也不要因?yàn)檫@個(gè)事情，就為難林瑤同學(xué)和夏青青同學(xué)。偷錢又是什么情況，張老師你怎么處理的？”

“偷錢的事情我都解決好了，不過這三個(gè)學(xué)生做了錯(cuò)事，就不懲罰了？”張老師對(duì)于趙老師的做法很不滿意。

“她們做了什么錯(cuò)事，孤立欺負(fù)同學(xué)嗎？我覺得還不至于那么嚴(yán)重。跟你爭(zhēng)論了一下，也不用罰她們吧，學(xué)生和老師也不是上下級(jí)關(guān)系，難道就不能發(fā)表自己的看法嗎？”

見張老師不再說話，趙老師又說：“你是畢文文同學(xué)的輔導(dǎo)員，也是林瑤同學(xué)和夏青青同學(xué)的輔導(dǎo)員，你的學(xué)生有了矛盾，作為輔導(dǎo)員不是應(yīng)該解決問題嗎，你自己反而制造問題，你覺得你就是沒有錯(cuò)誤的嗎，你還威脅學(xué)生說要開除她們，這是一個(gè)老師該說的話嗎？還有云卿同學(xué)的事情，都已經(jīng)說清楚了，警察都證明了網(wǎng)上的流言是假的，你又怎么能拿來攻擊學(xué)生呢？”

“我確實(shí)沒有處理好，很抱歉。”張老師也沒有理由再說什么了，只能道歉。

“行了，你好好處理畢文文同學(xué)住宿的事情吧，云卿，你跟我出來一下。”