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季燦:“不然呢?”
教導(dǎo)主任氣極:“偷卷子你還這么大搖大擺?!”
季燦理直氣壯:“作業(yè)太少,誰讓你不多發(fā)幾張?”
教導(dǎo)主任:???
他顯然不相信季燦的說辭,又轉(zhuǎn)而問顧江珩:“你是年紀(jì)第一,老師相信你,老實交代,你真的是和季燦是過來偷卷子的么?”
“你不是看到了么?”顧江珩嗤笑一聲,“不然你以為我們是在辦公室里偷情?”
教導(dǎo)主任:“……”
可不是偷情么!
我可沒看到卷子,我只看到你們在辦公桌下?lián)ППВ?
但顧江珩是年紀(jì)第一,比起季燦這種成績差還惡跡斑斑的學(xué)生,他自然更愿意相信好學(xué)生的措辭,于是又問了一遍。
顧江珩臉上看不到被抓的窘迫,神情淡淡的解釋:“班主任晚自習(xí)讓我做了實驗班的卷子,我覺得還不錯,就想拿一張給季燦看看。可惜老師走得早,我晚自習(xí)后帶季燦來就沒人了。”
本來是偷卷子行為,但是經(jīng)過他這么一美化,就四兩撥千斤的卸掉了大部分責(zé)任,仿佛只是普通的拿卷子行為。
確實,這套卷子實驗班已經(jīng)考完了,都評講完了,顧江珩也做過,不是什么秘密,真要追究起來,其實沒什么大問題。
但教導(dǎo)主任多年和學(xué)生斗智斗勇的經(jīng)驗,總覺得沒這么簡單,他視線在二人身上掃來掃去,又問:“你怎么有辦公室的鑰匙?”
“老師讓我保管的。”
“那你們?yōu)槭裁匆闫饋恚俊?
“不想給老師惹事。”
教導(dǎo)主任沉默著,一時間有些猶豫不決。
真要是他們說的這樣,也不是不能理解。近幾年學(xué)校響應(yīng)號召為了給學(xué)生減負(fù),作業(yè)確實減少了一些。
顧江珩在這邊胡說八道,季燦推卸責(zé)任的能力也是一流的,早就在一旁不停叨叨。
“是老師教學(xué)失誤在先,不然我也不會來辦公室拿卷子寫了。”
“我之前就問過班主任,可惜他不給我卷子。”
“不給我卷子就算了,又叫顧江珩去他那里開小灶。大家都是學(xué)生,憑什么要這么區(qū)別對待?”
教導(dǎo)主任聽得一陣頭疼,拉著一張臉訓(xùn)人:“這件事情我知道了,我會向?qū)W校反映的。但我也警告你們,以后別再有類似的行為,不管你的出發(fā)點是什么,偷東西就是偷東西,下不為例!知道了嗎?”
二人低聲應(yīng)好,以為這件事就這樣揭過了。
萬萬沒想到,下周一升旗儀式上,校長當(dāng)場“表揚”了他們的“英勇”行為,還宣布了一個讓全校學(xué)生叫苦不迭的消息。
季燦一向不聽升旗儀式上的廢話,回回都是戴著耳機聽英語素材,往日里也都相安無事。
然而不知這次怎么的,他突然聽到了一陣哄笑聲,然后一雙雙眼睛都落在了他身上。
季燦取下耳機,聽到臺上的年級主任正在說:“雖然季燦和顧江珩同學(xué)偷卷子的行為不對,不值得學(xué)習(xí)。但我們要辯證的看待問題,從某方面來說,他們也給你們樹立了一個好好學(xué)習(xí)的榜樣。”
“平時卷子發(fā)給你們,求著你們都沒人寫。可你看看人家季燦?覺得作業(yè)太少了,主動要求老師增加作業(yè)!你們要是有人家一半的愛學(xué)習(xí),成績還會是這樣嗎?”
“發(fā)生了這樣的事情,老師們也覺得很愧疚,因為響應(yīng)減負(fù)要求,就忽略了你們想要學(xué)習(xí)的強烈欲望。”
學(xué)生:???
等會兒,誰他媽有強烈學(xué)習(xí)的欲望?
年級主任深吸一口氣,一副英勇就義的表情:“所以我在此宣布,第一中學(xué)全部班級作業(yè)增加20%!”
學(xué)生:???
等會兒,偷卷子的是季燦和顧江珩,怎么受到懲罰的是他們?!
人們當(dāng)然不愿意,七嘴八舌反駁起來。
年級主任卻充耳不聞,還在繼續(xù)深情表演:“可以說,學(xué)校是冒著一定風(fēng)險給大家創(chuàng)造了這個條件,也希望各位同學(xué)好好學(xué)習(xí),不負(fù)期望。”
全校學(xué)生:“………………”
哀嚎聲不絕于耳,響徹了整個校園。
然而事情已成定局。
數(shù)不清的人想把兩位當(dāng)事人狠狠揍一頓,可惜季燦是校霸,顧江珩的身份更是擺在那里,雖然心有不甘,但是沒有人真正敢找他們麻煩。
學(xué)生們不得不吃了這個啞巴虧,今后每次做作業(yè)時都要把兩位拉出來在心頭鞭打一陣,以泄心頭不平之氣。
甚至還有人說校霸和校草根本就是學(xué)校請來的演員。
偷卷子行為就是學(xué)校設(shè)的局!演的戲!
目的就是增加他們的負(fù)擔(dān)!增加學(xué)校的業(yè)績!
簡直虛偽至極!
外界一陣兵荒馬亂,季燦身邊倒是沒有察覺到任何影響。<script>chapter1();</script>